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最美南粵少年事迹 良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求，提高 青少年素质可为提高全民族素质打好基础。以下是小编为大 家带来的关于最美南粵少年事迹，以供大家参考！ 最美南粤少年事迹 记河北省尚义县太平街明德小学学生殷子涵殷子涵, 女，11岁，是河北省尚义县太平街明德小学四年级一班学 生。她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己 的言行诠释了什么是最美品德少年，用自己的行动践行着中 华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。 一、心地善良，尊老爱幼 她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂 礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是 不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的 大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。每每遇 到有困难的同学她总是伸出援助之手，在坐公交的时候，看 到有孕妇和老人总是主动把自己的座位让出来。每当她遇到 乞讨的老人，也常生怜悯之心，将自己口袋里的零用钱给他。 班里组织的每一次捐款活动，她总是第一个交给老师。她懂 事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱，受到同学、老师、家长的赞 同。 二、勤奋好学，自强自立 在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强 烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂 上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习 知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出 类拔萃，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜欢钻研 且具有实践探索精神，正因如此，每次学校的表彰大会都少 不了她的身影。她小小年纪就坚持自己的事情自己做， 自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常 帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣 服，成了家里的小帮手。 三、诚实守信，乐于助人 在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃 的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知 己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且 热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握 发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异 的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热 情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是 耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一 丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的 班级中游水平提髙到班级前十名。在班里，殷子涵是被大家 公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是 主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学 的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学；同学的 橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去；同学在 值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同学送 到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到 老师表扬的时候，她只是一笑了之。 总之，殷子涵同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好 广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每 年都被评为三好学生优秀干部等称号。她用她自己的努力和 实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。 最美南粤少年事迹 XXX, X, XX岁，现就读XX市X中初x(xx)班。是一个 爱学习，爱思考，学习中认真踏实，刻苦钻研，成绩优异; 生活中孝敬父母、尊敬师长；团结同学，乐于助人，待人真 诚；她兴趣广泛，才艺双全；开朗自信，乐观向上；在德、智、 体、美、劳方面全面发展、品学兼优的学生, 勤奋好学，勤学善思。XXX同学学习专心，坚持做到了 课前预习，课上认真听讲，勤做笔记，课后及时复习巩固的 良好学习习惯。学习中遇到不懂的问题，及时请教老师、同 学，不耻下问，以补不足。她喜欢广泛地阅读书籍，坚持用 知识来充实自己，培养了一种乐观向上的生活态度和坚韧不 拔的意志。 心地善良、乐于助人。XXX同学在努力学习，发奋图强 的同时，乐于助人。小小年纪的她座右铭是：帮助别人，快 乐自己，赠人玫瑰，手留余香。她是这样想的也是这样做的， 每当班上哪位同学遇到不会的难题，她总是不厌其烦地讲解, 直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她 一起探讨，向她请教。她以真诚、活泼、耐心、热心，得到 了大家的认可。她在家从小养成了不怕苦、不怕累，自强自 立的好习惯，帮助父母做自己力所能及的家务事，为父母分 忧，成为父母骄傲的好孩子。尤其是她把这种精神也带到了 学校，处处体 现出了很强的独立生活、开展班务工作的能力。 尊敬老师、团结同学。XXX同学尊敬师长，有礼貌，在 校园内总能听到她亲切的问候声老师好！。她总是说：老师 们无私地传授给了她知识，帮助她茁壮成长，没有老师的辛 勤付出，就没有她今天的一切，所以她始终带着一颗感恩的 心，用自己的行动去报答老师。 认真负责、尽心尽力。x