苏少版二年级音乐下册（简谱）第8单元《奏：法国号》教学设计.doc

精品 Word 可修改 欢迎下载 必威体育精装版 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 法国号 教学目标： 1、认识法国号，能用有弹性、连贯的声音熟练演唱歌曲 2、在声势律动活动中，能协调随音乐律动，感受三拍子的节拍感 3、积极参与音乐活动，在声势律动与二声部加入中，体验与他人合作的乐趣 二、教学重、难点： 从活动中体验三拍子的节拍，律动协调 歌曲最后乐句的准确演唱 三、教学工具： 钢琴，多媒体，三角铁，沙锤 四、教学过程： （一）组织导入 师：生活中，有很多事物都是一个美丽的圆，说说你认为最美丽的圆是什么？ （美丽的圆） （二）学唱《法国号》 师：老师心中也有一个美丽的圆，老师的圆不仅长得可爱，而且还能发出声音，你们想知道是什么吗？ 1、认识法国号：图片介绍，视频 2、初听，模仿法国号演奏姿势与声音 师：小朋友的表演真棒啊，老师好像真的听到了许多小法国号的声音在演奏，老师激动的想给你们伴奏呢！请你仔细观察老师是如何为法国号伴奏的？ 3、复听，看老师律动一遍，学生模仿（手，腿，腿，每句末尾画圆） 4、说一说老师律动的规律，跟老师念歌词做一做 5、再听，学生跟音乐做一做，学生分四组再次律动，在每句末尾加入动作——站立用手画一个大圆（老师走到哪一组就站立表演） 6、找出歌曲中模仿法国号声音的词？随老师按强弱与音高的规律唱一唱（师科尔文手势提示音高） 7、老师钢琴伴奏演唱“嗡巴巴”，学生做科尔文手势，说一说三句“嗡巴巴”旋律是否相同？ 师：三个乐句旋律相同吗？哪里不同，用你的声音告诉老师？ 8、学生演唱“嗡巴巴” 9、学生再次演唱，注意声音的弹性 师：小朋友们唱的真棒，那下面把你们的小嘴变成圆圆的法国号演唱黄色的部分，剩下的部分由老师来唱，我们一起配合一下共同完成这首歌吧！ 10、师生配合完成歌曲 师：这首歌你学会了吗？跟老师轻轻唱一唱，看看哪一句的演唱你遇到困难了？ 11、跟钢琴轻声演唱歌曲，找出演唱困难的一句 师：最后一句我们要怎么演唱呢？小小的法国号们排成一条队伍来告诉我们了，我们一起伸出手划一划，唱一唱 12、随老师画旋律线，唱准最后乐句 师：经过一番学习，相信小朋友已经学会了《法国号》，让我们一起来为可爱的《法国号》歌唱吧！ 13、齐唱歌曲 （三）二声部学习 1、学生做张嘴不出声的游戏，老师加入二声部“嗡巴巴” 2、跟琴随老师唱一唱，前面部分张嘴不出声 3、随歌曲范唱，看老师指挥唱一唱二声部 4、分男女分声部分别演唱（借此让学生理解“合唱”的含义） （四）打击乐器伴奏 师：小朋友们唱的这么棒，法国号也为大家高兴呢，它决定让老师带来的两件打击乐器也加入我们，我们一起认识它们吧！ 1、认识三角铁，沙锤，听声音特色，学会演奏方式 2、老师示范沙锤节奏，用沙锤奏出老师的节奏， 3、你想用三角铁如何为歌曲伴奏？请学生自由伴奏，注意姿势优美 4、选出较好的伴奏方式的学生，为大家的表演伴奏 （五）总结 1、学生分两组做声势动作演唱歌曲与唱第二声部，两位学生演奏打击乐器。 师：学习了《法国号》，你能不能也用自己知道或喜欢的乐器编一首歌曲呢？下课和你的伙伴们一起编一编，比一比，谁编的好听？今天我们的音乐课就上到这里了，让我们在音乐声中快速把队站好！ 2、用你知道的乐器编一首歌曲（课后作业） 亲爱的用户 亲爱的用户： 烟雨江南，画屏如展。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 1、最困难的事就是认识自己。 TIME \@ yy.M.d 20.10.6 DATE \@ M.d.yyyy 10.6.2022 DATE \@ HH:mm 08:23 DATE \@ HH:mm:ss 08:23:23 DATE \@ MMM-yy Oct-20 DATE \@ HH:mm 08:23 2、自知之明是最难得的知识。 TIME \@ EEEE年O月A日 二〇二〇年十月六日 TIME \@ yyyy年M月d日星期W 2022年10月6日星期二 3、越是无能的人，越喜欢挑剔别人。 DATE \@ HH:mm 08:23 DATE \@ M.d.yyyy 10.6.2022 DATE \@ HH:mm 08:23 DATE \@ M.d.yyyy 10.6.2022 DATE \@ HH:mm 08:23 DATE \@ HH:mm:ss 08:23:23 DATE \@ M.d.yyyy 10.6.2022 DATE \@ HH:mm 08:23 DATE \@ M.d.yyyy 10.6.2022 4、与肝胆人共事，无字句处读书。 DATE \@ M.d.yyyy 10.6.2022 DATE \@ M.d.yyyy 10.6.2022 DATE \