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必威体育精装版教科版物理八上第二章《运动与能量》学案 1.认识运动 一、自主学习 最简单的运动是什么运动？ 机械运动：物体 的变化。 说明：机械运动是我们生活中最常见 , 与我们生活联系最密切的运动。衣、食、住、行、生 产、生活、工作处处都离不开机械运动。 肉眼看不到的微观世界是否也在运动？ 一切物质都是由肉眼看不到的微粒—— 组成的 , 而组成物质的 在不断地运动。 分子是由原子组成的。 马在奔跑、车在行驶、飞机在翱翔, 这些都是机械运动 , 它们都在不断地改变自己的 4. 原子 ：在核外绕核高速旋转 5.. 探索 的组成、相互作用和 是物理学的基本任务。 6. 物体的三态包括 、 、 。 二、课内探究 （一）研讨：宏观物体的运动 例 1 下列现象中属于机械运动的是 ( ) A 太阳升上天空 B 五四运动 C 心情激动 D 铁生锈了 （二）研究：物质的三种状态 阅读课本 21 页 -22 页的内容 , 了解物质的三种状态及其图示。 （三）研讨：微观世界的运动 思考：分子的运动我们用肉眼看不见 , 但是我们怎么知道它在运动呢？为什么能闻到花香？ 俗话说“酒香不怕巷子深”这说明了什么？我们平时吃的咸鸭蛋制作的原理说明了什么？ 例 2 下列示例中说明分子不停地运动的是 （ ） A 秋风扫落叶 B 汽车驶过 , 公路上扬起尘灰 C 丁香花开时 , 很远就能闻到花香味 D 有地在水面上散开 例 3 下列现象中说明分子不停地运动的是 （ ） A 春天 , 柳絮飞扬 B 夏天 , 桂花飘香 C 秋天 , 黄沙扑面 D 冬天 , 雪花飘飘 例 4 下列现象中 , 不能说明物质的分子运动的是 （ ） A 红墨水滴入清水中 , 清水很快变成红色 B 扫地时 , 大量的尘埃在空中飞舞 C 往开水中放些糖 , 水会变甜 D 衣箱里的卫生球不断变小 , 衣服充满了卫生球味 例 5 原子核 （ ） A 由电子和质子构成 B 由质子和中子构成 C 由电子和中子构成 D 由质子、中子和电子构成 2.运动的描述 1 / 3 一、自主学习 1.科学家在物理上首先用物体 的变化来描述物体的运动。 2. 判断物体时否运动和如何运动 , 首先要选一个标准物 , 这个标准物叫 。 3. 同一个物体时运动还是静止 , 取决于所选的参照物 , 这就是运动和静止的 。 4. 研究地面上物体的运动 , 通常选择 或 的物体作为参照物 , 参照物的选择 应根据需要和 来确定。 二、课内探究 （一）研讨：如何选取参照物？ 例 1 诗句“满眼风波多闪烁 , 看山恰似走来迎 , 仔细看山 , 山不动 , 是船行”其中“看山恰 似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 （ ） A. 船和山 B. 山和船 C. 山和水 D. 水和山 讨论交流：“小小竹排江中游 , 巍巍青山两岸走”“两岸青山相对出 , 孤帆一片日边来”中 的参照物分别是什么？ （二）研究：运动和静止的相对性 例 2 “五 . 一”假期 , 小明与父母乘长途汽车外出旅游 , 小明看见前面的小车与他的距离保 持不变 , 后面的卡车离他越来越远。如果以长途汽车为参照物 , 小车是 （填“静止” 或“运动”）的 , 卡车是 （填“静止”或“运动”）的。小明的爸爸说小明没有动 , 他所选的参照物是 。 （三）应用探究：运动和静止的相对性 3 在第一次世界大战期间 , 一名法国飞行员在空中作业时 , 随手抓到了一颗德国子弹 , 你认为可能吗？如果可能 , 在什么情况下才能发生？ 思路：通常情况下我们一定会认为子弹不可能被抓住 , 因为子弹相对于地面来讲运动的速度 是很快的 , 但是当飞机在高空作业时 , 如果飞机和子弹的飞行速度相同且方向也相同 , 那么利 用运动和静止的相对性 , 我们可以说子弹相对于飞机上的飞行员是静止的 , 这时你觉得他有 可能抓住子弹吗？ 随堂检测： 某车站并列停放着甲、乙两列火车, 甲车上的乘客从一侧的窗口看到田野上树木向北运 动, 从另一侧窗口看到乙车向北运动 , 但比树木运动得慢 , 则（ ） A. 甲、乙两车同时向北运动 , 乙车比甲机车快 甲车向南运动 , 乙车向北运动 甲、乙两车同时向南运动 , 但乙车比甲机车慢 甲车向南运动 , 乙车停留在站台上 一跳伞运动员在下落过程中 , 看到身旁的直升飞机在向上运动, 则直升飞机相对于地面的 运动情况是?（ ） A. 一定上升 B. 一定下降 C. 一定静止 D. 无法判断 3. 在南北方向的平直公路上 , 有 a、 b、c 三辆汽车 ,a 车上的人看到 b 车匀速向南 ,c 车上的 人看到 a 车匀速向北 ,b 车上的人看到路旁的建筑物匀速向南 , 这三辆车中相对于地面可能 静止的是（ ） A. 只有 a 车 B. 只有 b