必威体育精装版2021部编版小学语文四年级上册期中知识点汇总.docx

1《观潮》 1 .课文按潮来前,潮来时，潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。 “潮来前“的景象：江而上很平静，观潮人的心情急切。闷甫滚动、?条白线 “潮来时”的景象：潮的声大，潮头有数丈之高，声如“山崩地裂”，形如“白色城墙、“闩色战 马”,横贯江面。 “潮头过后”的景象：潮头汹涌，漫的卷地，余威犹在:， 恢复平静，水位上涨。 “八月涛声吼地来“对应文中：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。“头高数丈触 山回“对应文中：只见白浪翻滚，形成一场两丈务高的水墙： “须臾却入海□去“，对应交中：霎时 间，潮头奔腾西去。“卷起沙堆似雪堆“ o对应文中：浪潮越来越近，犹如干万匹门色战马齐头并进； 可是涂波还在漫是卷地般涌米-文中描写潮来时的情景，紧紧抓住声音和样子（形态〉这两个方面。 宽陶的钱塘江横卧在眼前。这句话是拟人句,写出了钱塘江的宽阔、雄伟与安静， “浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进.”塁比喻句,i兑明了后浪推前浪.诃见水万之大， 速度；快，给人以势不T当为飢 闷rw n闷热、闷声闷气nt n闷雷、闷闷不乐 巧记：这种闷（價n）热的大气只能待在家里，小明显徂有些闷（ 展n）闷不乐。 薄成薄雾、单薄bd。薄片、薄饼bd薄荷 巧记：他家底儿薄（E 0）,缺吃少穿，身体显得很单薄（3 ）。 号吊。号叫、风号浪吼hd。口号、号令 巧记：冲锋号（ha a）刚吹响，战士们就怒号（hd 0）着冲向敌军。 横贯：贯，穿、通过。横君通过去。 人声鼎沸：鼎，古代三足两耳的锅。人群发出的声音像水在锅 里沸腾-样。形容人声I明朵喧闹。 观潮：观，① 天下奇观：观，景象或样f。 描写海潮的成语：汹涌澎湃、波澜壮阔、惊涛骇浪、浩浩荡荡 大星堤防；也;、也 描写潮水的诗； 在江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚《在江花月夜》） 八月涛声吼地来，头高数丈触山冋.（刘禹锡《浪淘沙 其七》） 2《走月亮》 《走月亮》意思是在月光下散步，这是-?篇优美的散文，通过写我和网妈走月亮时的所见、所闻、 所感、所想,表达了我和阿表之间的浓浓亲情，以及在丿J光卜的无限乐趣。 文章反复出现“啊，我和阿妈走月亮……”使用了反复手法,既是全文的线索丄业起了全文，又表达 了我的幸福与快乐。 “哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮! ”这是一个拟人句,“抱” 7表而E写的是毎个小水塘倒映着月亮， 实际上是作者是妈妈一起散步，温馨甜美,小水面也如的是 ?样抱看孩子’让人读后心中有暖暖的爱意。 “看，稻谷就要成熟了，稻穂低着头，稻IH像一片月光镀亮的银瓯。”运用拟人和比喻的修辞手法, 写出了田中谷粒饱满以及月光下稻田的美丽。 “走过月亮闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团果园，走过庄稼地和菜地……巧用排比句式, 不仅增强了韵律，而且使描写更加细腻，让人脑海中呈现的不仅是美景.史是其真切切的情和浓浓的 爱。 载Zd i记载、三年五载Zd i运载、载歌载舞巧记：中国运载（Z。i ）火箭的成功发射，必将水载 i）史册。 yud跳跃、喜悦、超越、? ? ?阅读 风俗 yud跳跃、喜悦、超越、 ? ? ? 阅读 风俗（W ） 成熟（shil ） ? ? ? 6.含有“月”字的成语: 口积月素、众星拝月、口月如梭、曉风残月 7.描写月亮的古诗句: 明月几时有，把酒问昔天。（苏轼《水调歌头》）小时不识月，呼作白玉盘。（李白《古朗月行》） 明月几时有，把酒问昔天。 （苏轼《水调歌头》） 小时不识月，呼作白玉盘。 （李白《古朗月行》） 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》） 春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》） 3《现代诗两首》 《秋晚的江上》作名刘大白；《花牛歌》作占秋晚的，代表诗作《再别康桥》。 《秋晚的江上》描绘了一幅动人的画面。“秋晚”点明了时间,“江上”交代了地点°诗中描写了 □ I鸟、夕阳、芦苇这些景物。“头白的戸苇，也妆成了一?瞬的红颜了。”把芦苇汽作人米写，写出了 卢竿被晚祓狀成了红色。“一瞬“既写出了剧那间照亮，也暗指晚祓稍纵即逝。 《花牛歌》四行诗?写出了这是一头脾膊的、悠闲的、快乐的、幸福的牛。“白云霸占了半个天”是 花牛躺在草地上所见，“辆占”贬义褒用，与出了白鄒多与变幻。“太阳偷渡了西山的青峰” “偷 渡”-词形象地与由了出了牛睡者时，天不知不觉地黑了。整首诗写出了_头无忧无虑的幸福的牛, 也表达了盗人对了种白由生活的向往. 4.尽ii n尽管、尽快i I n尽情、尽力 巧记：尽（ji n）管会遇到各种困难，但只要你尽（jin）力去做，就有可能成功a 压穴压力、压迫yd压根儿 巧记：她表情轻松，好像压（ya ）根儿就没有说明压（ya ）力似的。 4《繁星》 《繁星》作者巴金，原名李尧棠，著有《家》《