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连加连减
学习目标
1.我能通过主题图,知道连加连减的含义。
2.我能正确地进行10以内数的连加连减计算。
学习重点:理解连加连减的含义,掌握计算方法。
学习难点:正确计算连加连减算式。
学习过程
一、复习旧知
1.我会算。
4 + 1 = 5 + 2 = 5 – 2 = 8 – 2 =
5 + 3 = 7 + 1 = 3 – 1 = 6 - 3 =
2.看看上面每组算式中的第一个算式和第二个算式有什么关系?
3.
二、探索新知
1.观看下面的小鸡图。
( )只
列式:5 + 2 +( )=( )
想一想:先算( )+( )=( )
再算( )+( )=( )
三、练习:看图列式
四、检测
1.想一想,算一算。
2 + 4 = 9 – 2 =
6 + 3 = 7 – 4 =
2 + 4 + 3 = 9 – 2 – 4 =
2.看图填空。
?
( )○( )○( )=( ) ( )○( )○( )=( )
3.在( )里填数。
4 + 2 + 3 = ( ) 5 + 2 + 1 =( ) 10 – 6 – 2 =( )
( ) ( ) ( )
4.在○里填上数,使每条线上的三个数相加都得10。
○
○ ○
○
五、拓展训练。
9=1+7+○=2+○+○
10-1-○=9-○-○=4
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