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六年级小升初基础能力测试题
(满分70分,考试时间60分钟)
题 序
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得 分
【积累运用】
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。(3分)
惩罚(chénɡ chěnɡ) 装载(zǎi zài) 絮语( xǜ xù )
挣脱(zhènɡ zhèn ) 躯壳(ké qiào) 饶恕(náo ráo)
二、小小书法家。(看拼音写词语)(6分)
shòu ruò hào hàn qī wǔ jū ɡōnɡ chán xiá yù dī
三、词语充值卡:把词语补充完整,并能按提示分类。(9分)
( )( )不凡 云雾( )( ) ( )( )一笑
( )而不( ) 热泪( )( ) 崇山( )( )
描写人物品质的词语:
描写人物神态的词语:
描写自然景物的词语:
四、选择合适的关联词语填空。(4分)
只要…就… 即使…也… 虽然…但是… 不管…还… 因为…所以…
1.( )这儿是缺水地区,( )生活在这里的人们非常珍惜水。
2.( )风雨多大,科考队员( )是坚持外出勘探。
3.奶奶很疼爱我,( )我做错了什么,( )不会责骂我。
4.一个人( )有自信,( )能成为他渴望成为的那种人。
五、句子练练坊:按要求写句子。(8分)
1、用“欣赏”的不同词义各写一个句子。
(1)(指观赏)
(2)(指喜欢)
2、河水涌向大海。(至少扩两处)
3、书,像一艘战舰,把我们带到广阔的天地。(仿写)
六、古诗积累卡。(10分)
(1) ,白雨跳珠乱入船。(苏轼《望湖楼醉书》)
(2)《秋浦歌》中描写冶炼工人的劳动场景的诗句: 。
(3)形容打破一切清规戒律选用人才的诗句: , 。
(4)王昌龄巧用比喻表达自己高尚节操的诗句: , 。
(5) , 常用来形容从不同的角度看问题会有不同的结果。
(6)陆游的名句 , 常用来劝勉人们要多读书。
【阅读理解】
八、阅读下面两篇短文,按要求作答。(8+15=23分)
(一) 人 类 语 言
人类语言采用声音作为手段,而不采用手势或图画,也不是偶然的。人类的视觉最发达,可是语言诉之于听觉。这是因为一切倚赖视觉的手段,要发挥作用,离不开光线,夜里不成,黑暗的地方或者有障碍物的地方也不成,声音则白天黑夜都可以发挥作用,也不容易受阻碍。手势之类,距离大了看不清,声音的有效距离大得多。打手势或者画画儿要用手,手就不能同时做别的事,说话用嘴,可以一边儿说话,一边儿劳动。论快慢,打手势赶不上说话,画画儿更赶不上。声音惟一不如形象的地方在于缺乏稳定性和持久性,但在原始社会的交际情况下,这方面的要求是次要的,是可以用图形来补充的。总之,正是由于采用了嘴里的声音作为手段,人类语言才能到前程万里。
1、用“——”画出这段话的中心句。(1分)
2、用“||”把这段话分成三层。(2分)
3、人类语言采用声音作为手段,有哪些优点?(4分)
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