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1、存在问题 培训存在的问题及措施 培训工作的考核评估少 培训考核评估少， 没有构成 1 个规范的固定流程。 虽然培训工作展开的有声有色， 但是培训期间对职工的考核少， 因此对职工培训内容的掌握情况没有充分的了解， 对培训效果更是不了解。 特别是分公司组织的 1 些技术类培训，对培训后期的考核没有详细的跟踪。 培训情势缺少创新 2021 年的培训情势相对 2021 年有了 1 定的创新，比如与 相干培训机构合作开办的 1 级建造师培训和新分大学生的野外拓展训练，聘请湖北档案馆老师组织的工程技术与档案管理培训， 聘请大学老师对大学生进行专业培训。 但是基于我们的企业性质， 应向更实用更有效的培训方式去探索。 比如现场观摩、 鼓励参培人员亲身动手操作、共同讨论等方式。 原则性不强 在培训期间总会有些人员不严格履行或遵照培训的纪律和 相干规定，例如上课开小差、玩手机、旷课、迟到早退等现象，对此 类人员，管理者或组织者总是睁 1 只眼闭 1 只眼，处置不够严格，这 也是致使培训松懈的 1 个重要缘由。 由于这些情况的存在， 也使得培训效果整体未能到达料想的结果。 对此类可以通过管理能避免的情况需要加强。 内部师资气力不够 对 1 个企业，内部师资气力是不可忽视的，但反观本企业， 虽然有很多专业技术、技能人员，但是具有讲师水平的人员较少。而且存在着课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺的问题。 缺少有效沟通 通过 2021 年培训工作的实行展开，发现人力资源部门与机关各部门和项目部之间的培训沟通存在 1 些问题，特别是有外部培训 时，在人员上报和甄选方面存在 1 定的不科学性。 2 、改进措施 加强培训考核的跟踪工作 针对培训考核少， 对培训效果了解欠缺情况， 我们要设置考核体系，加强培训的反馈工作，可以通过访谈法、问卷法等了解聘工 对培训的意见和建议。 通过笔试、 现场操作来考察职工对培训内容的掌握情况，具体考核情势时情况而定。 加强培训的平常管理 针对原则性不强的问题，我们应明管理人员确职责，加强 检察监督，不定时抽查培训职工的出勤，对不遵照培训记录，不服从 管理的职工加以惩戒， 从而最大限度的避免不积极、 不主动的主观问题。 逐渐建立起 1 支经验丰富，了解现实情况的师资团队。 培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已 愈来愈突出。 建立 1 支富有实践经验， 熟习现实情形的内部讲师团队就变的愈来愈重要了。 培养起自己的内部讲师团队有很多优势， 首先大大节俭了公司有限的培训经费， 其次，为公司培养了 1 批各个领域内的专家，再次， 也能够在员工中建立起学习的榜样，培养员工的自主学习思想。在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时， 也从制度上明确、提拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起 1 套企业内部讲师的平常管理、鼓励、考核制度。这是 1 项服务于公司长远发展的重要举措。 加强公司内部的横向、纵向交换 培训工作的有效沟通是到达事半功倍的必要条件， 在接下来的培训工作中， 要及时有效的跟相干组织部门或参与项目部及人员进行沟通， 尽量的做到培训有重点， 根据所设置的培训内容来肯定重点培训项目部和人员。这样提高培训的有效性和针对性。 资料归档记录要清晰、及时。 培训是职工职业生涯计划实现的 1 个有效途径，培训记录 则是跟踪职工成长的 1 个方式，因此对培训资料的搜集存档要认真对待、不断地完善。 之前的资料保存有所欠缺，对职工的动态跟踪未做到全面性，因此在以后的工作中，要加强培训资料的管理工作，报表设计要更加的细化、全面、科学，纸质资料更加清晰。 对 2021 年的总结，是为了对 2021 年工作更好的计划，总结和分析出的问题要在 2021 年进行修正，对问题提出的改进措施也要认真履行。只有把培训工作落到实处才能真实的为企业的发展提供动力，为人员综合素质的提升提供保障。