课程思政领航课《财务会计》项目三任务1：应收票据及应收账款（应收票据）.pptx

导入新课 教学实施 总结提高 课后拓展 案例导入 晋商：中国十大商帮之首（明清时期） 晋商首创了中国历史上第一家票号-日升昌记。 案例导入 导入新课 教学实施 总结提高 课后拓展 案例导入 银隆商场开出6个月的银行承兑汇票 格力电器公司销售一批空调 格力电器 导入新课 教学实施 总结提高 课后拓展 教学目标 导入新课 教学实施 总结提高 课后拓展 应收票据定义 应收票据定义 应收票据是指企业因销售商品、提供劳务而收到的尚未到期的商业汇票。 教学实施 导入新课 总结提高 课后拓展 区分不同票据 支票：见票即付 购买方 销售方 购买方减少：银行存款 销售方增加：银行存款 教学实施 导入新课 总结提高 课后拓展 区分不同票据 银行本票、银行汇票：见票即付 购买方 销售方 购买方签发时：其他货币资金 销售方：银行存款 教学实施 导入新课 总结提高 课后拓展 区分不同票据 商业汇票：指定日期支付 购买方 销售方 购买方：应付票据 销售方：应收票据 教学实施 导入新课 总结提高 课后拓展 票据分类 教学实施 导入新课 总结提高 课后拓展 票据分类 思考：哪种商业汇票风险更小？ 银行承兑汇票：　　 按票面金额的万分之五交纳手续费；汇票到期时，承兑银行无条件付款，并对出票人尚未支付的汇票金额按照每天万分之五计收利息。 教学实施 导入新课 总结提高 课后拓展 票据分类 思考：哪种票据到期值更大？ 不带息票据到期值=面值 带息票据到期值=面值+利息 教学实施 导入新课 总结提高 课后拓展 纸质票据 2016年：农行北京分行高达39.15亿的“票据变报纸”大案，震惊全国！ 4人终身禁入，罚款近2000万 。 应收票据核算 企业收到或签发并承兑商业汇票时，按照面值入账。 入账价值：面值 会计账户：应收票据 企业收到， 面值入账。 票据到期、 背书转让、贴现 应收票据 余额：尚未到期的 商业汇票 教学实施 导入新课 总结提高 课后拓展 应收票据增加 思考：格力公司收到一张带息商业汇票，期限6个月，利率6% 　　　　贷：主营业务收入 　　　　　　 1 000 000 　　 　　　 应交税费—应交增值税（销项税额） 130 000 借：应收票据---银隆商场　　（面值）　　　1 130 000 银隆商场开出6个月的银行承兑汇票 1月1日，格力电器公司销售一批空调 (价100万元，税13万元) 教学实施 导入新课 总结提高 课后拓展 教学实施 导入新课 总结提高 课后拓展 应收票据增加 案例：2020年7月1日，格力公司收到的应收票据到期，收回票面金额1 130 000元存入银行。　 案例： 2020年7月1日，格力公司收到的应收票据到期，银隆商场无力偿还。　　　　　　 √ 教学实施 导入新课 总结提高 课后拓展 应收票据减少 容百科技“喊冤”：比克动力商票到期才发现无法兑付 2019年11月7日，容百科技公告称，截至当时公司对比克动力的应收账款及应收票据合计2.08亿元，含商业承兑汇票7002.84万元。容百科技2018年的归母净利润2.13亿元。 2019年11月7日，公司股价应声下跌。 公司对应收账款补充计提坏账准备，将直接影响公司当期损益，减少当年净利4826.60万元。 贴现:指商业票据的持票人在汇票到期日前，为了取得资金，贴付一定利息将票据权利转让给银行的票据行为，是持票人向银行融通资金的一种方式。 某银行 教学实施 导入新课 总结提高 课后拓展 应收票据减少 2020年上半年，票据贴现7.86万亿元，增长24.23%。企业复工复产基本到位，票据使用总体活跃。 贴现期 × 1.1收到 4.1贴现 7.1到期113万元 √ 教学实施 导入新课 总结提高 课后拓展 应收票据贴现 【案例】格力公司2019年1月1日赊销