小学教师个人工作总结.docxVIP

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小学教师个人工作总结 1、重学习,提高综合素质。 在工作中,我重视加强理论学习,全面提高思想政治素质。以 1 名合格的党员标准,爱岗敬业,认真、专心做好每项教育教学工作,关心学生成长。同事之间团结和睦。思想上能够与时俱进,时刻严格要求自己,力求在工作、生活中处处起模范作用。 2、剖析问题,用创先争优寻觅不足 根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖 析,存在的不足主要有:业务水平到达 1 定高度后,有前行滞缓的现象。特别,上完课身心俱疲,有些茫然,暂时失去了业务水平提升新 的目标,加上身体欠佳缘由, 造成了在工作中遇到繁琐、 复杂的事情, 会抱有躲避心态。教科研这 1 块缺少继续向上攀登的勇气和刻苦研究、坚持不懈、锲而不舍的学习精神和态度。缺少了以往韧劲。 3、深入学习,用创先争优探索方向。 对存在的不足,我决心捉住这次创先争优活动的大好机会, 加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和增进各项工作顺利展开。 第 1、在转变教育观念上见成效。 我还要继续认真学习创先争优的本质核心, 要自觉对比创先争优的要求,进 1 步解放思想,检查梳理自己的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念,使思想更加符合创先争优的要求,内化于心, 践之于行。 第 2、在提高本身素质上见成效。 沿袭守旧, 墨守成规,是办不好人民满意的教育的。要把教育办得人民满意,就必须与时俱进,开辟进取。作为 1 名党员必须带 头全力以赴,倾力前行,有 1 份热发 1 分光。最平常之事、最关键的地方、最困难之时或许正是考验自己党性原则和思想境地的时候; 只有勤勤奋恳,奋发工作,光明磊落,坚持真谛,保持良好心态,不气 馁,不畏缩,不自暴自弃,不怨天尤人, 1 如既往,为人民的教育事业奋斗不止,才能得到组织认可、社会认可和大众认可。另外在业务 水平提升上我应秉持学无止境,更上 1 层楼的精神。活到老学到老, 并充分发挥中年教师的辐射带动作用, 带动身旁的年轻老师 1 起整体提升业务水平。 在今后的阶段,我将进 1 步深入学习,巩固学习成果。进 1 步排找本身存在的问题,认真剖析问题,并在实际教育教学工作中, 克服本身缺点,争优创先。 1、基本情形: 本学期我继续担负 2 年级的语文教学工作。 现将 1 学期以来的具体情形总结以下:本班共有学生 2 人,基础知识比较好,各方面本事也比较突出。他们作业认真,进取回答问题,有着较好的学习习 惯 2、主要工作和成绩 我始终依照语文学科管理制度严格管理学生, 注意培养学生养成良好的学习习惯。 在教学中,始终以 1 个新教师的身份要求自我, 虚心向有经验的教师学习, 切实做好 1 切教学常规工作, 并坚持做好培优扶差工作。 1、良好习惯的培养。 我要求学生每学 1 篇课文之前都要先预习, 预习要求有: 读课文 3 遍,在文中画诞生字。查字典给 1 类生字组词,并读两遍。查找与课文相干的资料。 第 2 天早读我还要检查预习情形, 逐渐让学生 养成良好的预习习惯。 2、做好备课工作。 在教学中, 我始终坚持预先备好课, 课前再重新温习 1 遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点; 备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生 的实际情形, 把复杂的资料进行变换, 取其精华, 有取有舍; 环节齐, 有后记等等。 3、上好每节课。 课堂教学能做到:教学目的明确,能认真研究教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激起学习热忱,能有序地展开教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。 4、作业布置做到公道。 习题精练,有代表性和启发性,重视学生创新本事的培养, 重复死板的作业少做, 能及时批改作业, 字迹工整,并做好成绩登记。 5、抓好培优扶差工作。 我认识到要想提高教学质量, 培优扶差工作相当重要, 唯一把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也唯一把差生的 转化工作做好, 才能提高合格率, 并为营建 1 个良好的班团体扫清障碍,利于班级良好学风的构成。所以,我坚持做到有计划、有效果、 有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。 3、工作体会 1、进取反思。教学中的各种问题唯一经过反思才能有所提 高,在教学中我成心识的 ` 就各种问题进行反思。小到 1 节课,大到1 全部学期。近到课堂上说错的 1 句话,远到 1 种教学思想的深层思 考。这些都让我逐渐提高。 2、紧抓作业批改。从作业中能够看出学生学的怎样样,是不是理解。所以我批改的很认真,讲授的也比较仔细。 3、让学生 1 帮 1。学生都喜欢当小教师,我就充分利用这 1 点,让好生带领差生共同提高。 存在不足与今后打算: 1、班级发展不平衡, 学

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