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面向业务的新一代安全可控校园网
穆棱一中数字化校园规划方案
杭州华三通信技术有限公司
哈尔滨办事处
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u 第一章 需求分析 5
1.1 建设背景 5
1.2 项目总体需求 5
1.3 建设目标 7
第二章 网络平台总体设计 8
2.1 厂商介绍 8
2.2 网络平台整体设计思路 9
2.3 规划原则 9
2.4 架构概要规划 10
2.5 网络方案总体设计 11
数字化校园应用系统分析 11
整体方案设计思想 11
2.6 核心层网络结构设计 22
规划设计 22
2.7 园区网络规划 23
高可用园区规划 23
第三章 抵御对多业务运营的威胁 24
3.1 全局安全防御体系规划 24
3.2 校园外网出口防御 25
3.3 数据中心的安全防御 27
第四章 数据中心规划 28
4.1 核心层设计 28
4.2 接入层设计 30
4.3 模块化多业务部署 30
第五章 网络出口部署解决方案 33
5.1 网络出口部署方案 33
5.2 校园网应用控制网关方案 35
5.3 核心/出口用户行为管控 36
5.4 基于时间段的用户带宽分配方案 37
第六章 无线校园解决方案 38
6.1 技术需求 38
6.2 不同场景覆盖方案 39
宿舍区部署AP方案 40
小型办公室面板AP入室安装部署 41
礼堂等高密接入区AP部署方案 42
第七章 云校园建设方案 43
7.1 穆棱县一中云计算数据中心建设需求 43
7.2 虚拟化平台设计方案 44
平台总体设计 44
资源池分类设计 45
主机池设计 47
HA集群设计 48
主机设计 51
虚拟机生命周期管理 51
DRS动态资源调度 55
虚拟机资源限额 57
7.3 计算资源基础架构方案 59
计算资源建设需求 59
基于统一基础架构的计算方案设计思路 62
基于统一基础架构的刀片计算方案 63
服务器整合 64
网络资源整合 66
融合虚拟化管理平台 70
7.4 智慧云平台实现效果 70
7.5 云学堂解决方案 73
产品背景 73
建设目标 73
设计思路 74
方案优势 74
管理端介绍 75
教师端介绍 76
学生端介绍 77
多媒体教学软件介绍 78
方案详述 78
云主机设计 79
网络拓扑设计 79
桌面传输协议设计 80
安全设计 80
云终端设计 81
模板管理设计 81
云学堂方案特点和优势 81
第八章 H3C售后保障体系 82
8.1 两小时厂家上门服务 82
8.2 服务组织结构 83
8.3 服务及时性保障 84
8.4 服务有效性保障 85
第九章 H3C案例集 86
第一章 需求分析
建设背景
穆棱市第一中学是一所全日制公办独立普通高中。学校位于穆棱市八面通镇北部靠河委。始建于1949年,原名松江省立第十初级中学。1956年更名为穆棱县中学,1984年由完全中学发展为市级重点独立高中。1995年设立县级市后定名为:穆棱市第一中学。学校占地面积3.7万平方米,校园建筑1.96万平方米,包括南北教学楼、综合实验楼、学生公寓、体育馆、食堂等建筑。学校在职职工150人,其中特级教师1名、高级教师35名、中级教师44人。在校学生2022人,36个教学班级。作为穆棱县重点中学,学校新校区的建设要紧跟“十三五”教育信息化建设的脚步,随着智慧校园、MOOC及电子书包的普及数字化校园基础承载网的建设要从稳定性、可靠性及前瞻性考虑。
校园网作为基础网络,在学校信息化中起到关键的承载作用。当前,以数字化校园为特征的教育信息化发展更为迅速,各种信息化应用正改变着老师和学生们的工作、学习、生活以及思维方式,引发了教育行业一场新的革命。学校基本的教学教务管理、科研管理、后勤管理、数字图书馆、视频服务系统、办公自动化系统和校园社区服务等应用系统的建设有了初步的规模,“一卡通”、“平安校园” “校
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