交互分析理论(课件）.ppt

交互分析疗法;内容提要;第一部分：交互分析疗法概述;交互分析治疗概论;一、Eric Berne简介 艾里克·伯恩（Eric Berne，1910—1970）1910年5月出生于加拿大魁北克省蒙特利尔市，家境富裕。 1935年，伯恩获得了麦吉尔大学医学院硕士学位。 1936年到1938年期间，在美国耶鲁大学研究精神医学。 1938年移居美国，成为美国公民。 1940年，在康涅狄格洲建立了自己的私人诊所。 1941年在纽约精神分析研究所开始接受精神分析师的训练。 1947年出版了第一本著作《运转中的心灵》。; 46岁时，他申请加入心理分析协会被拒绝。此后他的学术命运发生转折，他被推动去开创新的心理治疗途径。 1958年，在《美国心理治疗周刊》发表文章，使用简明的用语，强调咨访双方平等参与，这就是交互分析。 1961年出版了《心理治疗中的关系分析》阐述了TA理论。随后发表《人类之间的游戏》，轰动一时。 1970年，死于冠心病。;二、交互分析治疗的发展;一、 “自我状态”阶段（1955—1962）;二、“交互分析”和“心理游戏”阶段（1962—1966）;四、“精神自我”阶段（1970至今）;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;三、交互分析治疗的特点;（二）现象学的哲学方法论 伯恩机器追随者强调个人的主管经验，认为个人的主观世界是其的直接显示；强调从当事人经验的角度来理解人类行为包括心理病理行为；注重当事人的当下感觉和体验，眼光盯在现在而不是没完没了的过去，尽管认为个人的早期经验是成人后的脚本，但对过去的探索仅仅是为了拥有更好的现在和未来。 （三）追求人际和谐 追求人际和谐是TA与其他学派之间比较更为突出的特点，因为在TA看来，人类遭遇的心理问题绝大多数来自人际沟通的不畅。因此，治疗实践不仅强调个人内在人格的完善和协调，也十分注意人际之间的沟通。在某种意义上，TA治疗就是为人们铺设一条通向人际和谐之路，以至最终实现“你好、我好”的圆满状态。;（四）以合约开始、以治愈为目标，强调决定的治疗原则 TA是合约式或合同式治疗，这是TA对于心理咨询和治疗界的最大贡献。通过合约的制定，治疗师全面了解当事人的成长经历、心理困境以及想要实现的目标，并在治疗过程中不断修正、完善合约，以及最终目标的实现。于此同时，TA强调个人决定的重要性，认为每个人都有早年决定的基础上重新决定的能力，同时为个人行为承担责任。同样重要的是，伯恩强调TA对人心理问题的治愈，而不仅仅是停留在问题描述的阶段，或者是带着一大堆的问题去生活。;问题：;第二部分：交互分析疗法的基本理论;人性观;2.人的行为是由自己决定的 环境对人的影响要远大于遗传 TA治疗的重要理论：既然你为自己做了早期决定，那么在往后的生命历程中，你可以有能力来改变自己，并重新做出新的决定。 *早年决定（早年决定） 一个人在幼年时为自己的生存所做成的结论。早年决定是个人生活脚本的基础，与情绪性经验有很大的关联。; 影响孩子较早的早年决定： 1.不要存在；2.不要做你自己（的性别）；3.不要做小孩；4.不要长大；5.不要成功；6.不要做；7.不要变得重要；8.不要有归属感；9.不要亲密；10.不正常或不健康；11.不要感觉；12.不要思考 。 3.他人的关注是个人理论生存的必要条件 人们的心理问题很大程度上是人际关系失衡的结果，治疗的目的很大程度上就是对人际关系的修复。 ;人格理论;父母自我 Parent ego state 成人自我 Adult ego state 儿童自我 Child ego state;2.功能性自我状态;3.结构性自我状态的三个层次与自我图;心理病理观;安抚 作为每一项承认或肯定某人存在的行为，安抚被定义为社会性认可的单位。人之所以需要接触社会乃是因为从出生到成年这段期间，人的生理、心理接受来自四面八方的刺激。这种饥渴的满足可视为对生存及心理健康的生物需求，也就是安抚。 *关于安抚的实验研究：史匹兹(Spitz,1945