部编版二年级看图写话范文汇总（附常用词语、常用句式）.docxVIP

写话词语、句子集合 什么时间（时间） 有一天、昨天、今天、早上、中午、晚上、星期天、周末、 春天来了、夏天到了、秋天来了、冬天到了、植树节到了、 六一儿童节、中秋节到了、春节的时候、语文课上、放学后 …… 谁（人物） 小云、小明、小花、我们、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、同学、邻居、 小朋友、他们、我和小明、叔叔叔、阿姨、 小猫、小狗、小鸡、小鸭、小白兔、大象 …… 在哪儿（地点） 在学校里、在教室里、在图书馆里、在公园里、在商场里、在家里、在操场上、 在市场上、在游乐场上、在上学的路上、在公共汽车上、在地铁里、在小山上、 在小溪边、在田野上、在雪地里…… 干什么（事情） 读书、看书、做作业、写字、借书、认真听讲、讲故事、跳舞、唱歌、排队、 做操、跳绳、跑步比赛、骑车、打球、踢足球、踢毽子、做游戏、玩跷跷板、 玩耍、运动、搞卫生、摆桌子、擦桌子、扫地、倒垃圾、买东西、买书、买菜、 捉虫子、捉蝴蝶、捉蜻蜓、让座、爬山、看电视、做饭、洗菜、洗碗、洗衣服、 堆雪人、打雪仗、整理书包、种树、种花、浇花、拔萝卜…… 结果怎样或心情如何（结果） 1、 我高高兴兴地回家去。 2、 他们高高兴兴地上学去。 3、 他们玩得很开心。 4、 他们看着整整齐齐的书柜，开心地笑了。 5、 他们看着小树苗，开心地笑了。 6、 这里真是太美了！ 7、 这里真是太好玩了！ 8、 妈妈夸我是个好孩子。 9、 他们很开心。 10、他真是个好孩子！ 11、小狗真聪明！ 12、小白兔真可爱！ …… 常用词语摘抄 天气晴朗、天下着雨、彩虹、 白白胖胖的、羽毛雪白雪白的、 干干净净的、热热闹闹的、笔直的、 美丽的、漂亮的、安安静静地、 努力地、工工整整、大步向前、 走、追、跑、来到、和、一起、 草绿绿的、花红红的、金黄金黄的、 快、慢、有的……有的……有的……、 首先……接着……然后……最后……、 拿着、背着、提着、推着、书包、 帽子、红旗、蓝天、白云、树林、花丛中…… 篇一 问题设置一： 今天数学考试成绩知道了，（?????????????????????） 问题设置二： 看着同桌红红取得满分，明明（???????????? ）心里暗暗的想（??????????? ） 提供有关词语：眉头紧锁? 愁眉不展? 忽忽不乐? 心里像打翻了五味瓶? 难受? 郁闷 问题设置三： 又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（????????????? ） 提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜? 乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开 问题设置四： 仔细一看，（?????????????????? ） 主要引导孩子想象明明的内心活动； 问题设置五： 明明来到办公室（????????????? ） 问题设置六： 老师（????????????????????? ），明明（??????????????? ） 范文： 今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己 说：下次一定要争取考100分。又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师 没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。怎么办呢？明明想了很久。终于他还是决定了告诉 老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道：你真是一个诚实的好孩子。  篇二 问题设置一： 上学的路上，明明一边（???????? ），一边（?????? ? ） 问题设置二： 这时，一位小弟弟（???????? ），只见他（?????? ） 提供哭泣的词语：嚎啕大哭??哇哇大哭? 泪如泉涌? 泪如雨下? 泣不成声 问题设置三： 阿姨看到了（?????????? ）安慰着（?????????? ） 问题设置四： 还未走远的明明（?????????????? ） 引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？ 问题设置五： 垃圾桶仿佛在说（?????????????? ） 范文： 上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只 见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错能 改还是一个好孩子！” 篇三 问题设置一： 一天小明（????????） 提供兴奋的词语：兴冲冲?兴致勃勃? 欢天喜地