电与磁(中考总复习)专业课件.ppt

电与磁（总复习）; 磁性、磁体、磁极、磁化,磁体的指向性，磁极之间的相互作用;知识点一：磁现象;知识点一：磁现象 1．物体具有吸引_____________等物质的性质叫做磁性，具有磁性的物体叫做磁体。 2．磁体上磁性最强的部分叫磁极 ，一个磁体有___个磁极,能自由转动的磁体，静止时总是指向南北，指南的那个磁极叫______，又叫______;指北的那个磁极叫______,又叫______ 。 3.一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。 4.磁极间的相互作用：同名磁极相互____，异名磁极相互______。;【思考1】如何判断物体是否具有磁性？;【思考2】生活中利用磁体的事例。;例1、如图所示，弹簧测力计下悬挂一条形磁铁，是弹簧测力计沿水平放置的大条形磁铁的左端N极开始，向右端S极逐渐移动时，弹簧测力计示数将（ ） A、逐渐增大 B、逐渐减小 C、先减小后增大 D、先增大后减小;例3：图中有甲、乙两根外形完全相同的钢棒，当乙的一端靠近甲的一端时，甲被吸引而转动起来，则可以判断 ( ) A甲棒有磁性，乙棒无磁性 B乙棒有磁性，甲棒无磁性 C甲、乙都有磁性 D以上三种说法都有可能;知识点二：磁场;1．磁场的基本性质：是对放入其中的磁体产生磁力的作用。 2．在物理学中，我们把小磁针静止时北极所指的方向定为该点磁场的方向。 小磁针北极所受磁力的方向与磁场的方向相同，南极所受磁力的方向与磁场的方向相反 。 3．我们用磁感线来形象地描述磁场，磁体周围的磁感线总是从N极出发，回到S极。 4．磁感线的特点：磁感线越密集，表示该处磁场越强；磁感线分布在磁场的整个空间，任何两条磁感线永远不相交。;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，??要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;几种常见的磁体周围的磁感线分布如图所示。;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****; 1．地磁场及其分布 地球本身是一个巨大的磁体，在地球周围空间存在着地磁场，地磁场类似于条形磁铁的磁场分布，不过地磁的S极在地理北极附近，地磁N极在地理南极附近，地球周围的地磁场方向由南向北。 2．磁偏角 在地磁场中静止的小磁 针并不指向地理上的正南北方向，地磁场的N、S极与地理的南、北极所成的角度，叫磁偏角。世界上最早准确记述磁偏角的科学家是我国的沈括 。;磁针的工作原理 由于地磁场的作用，磁针静止时南极(S极)总是指向南方(地磁北极)，北极(N极)总是指向北方(地磁南极)。;例1、按图中磁感线的方向确定条形磁铁的N、S极和放在磁铁旁的小磁针静止时的N、S极。;例3．磁场和磁感线;知识点二：磁场----通电螺线管的磁场 1．通电螺线管外部的磁场和条形磁铁周围的磁场相似。通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极。 2．通电螺线管中的极性跟电流方向有关，它们的关系可用安培定则判定：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中的电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。; 例1．图中根据通电螺线管的N、S极，在图中分别标出电源的正负极和两小磁针静止时的N、S极。;例2：如图所示，电流表连接正确，通电后小磁针静止在图示位置，在图中标出电源的“+”“-”极，画出螺线管上线圈的绕法。;例3：根据图中所示的磁感线方向和电源的正、负极，标出磁体A端的极性和电磁铁的铁芯上导线的绕线。; 甲通电小磁针为什么会转动？乙断电小磁针为什么会转动？实验说明了什么？; 知识点三：电与磁（2）  推想：磁体间通过磁场发生相互作用，通电导线周围也有磁场，那么，磁体和通电导线之间、通电导线和通电导线之间会不会通过它们的磁场发