部编版三年级下册期末必背古诗汇总+练习题.docxVIP

三年级下册期末必背古诗汇总 绝句 [唐] 杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 惠崇春江晚景 [宋] 苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 三衢道中 [宋] 曾几 梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。 元日 [宋] 王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。 清明 [唐] 杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。 九月九日忆山东兄弟 [唐] 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 忆江南 唐代 白居易 江南好，风景旧曾谙(ān)。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？ 滁(chú)州西涧(jiàn) 唐代 韦应物 独怜幽(yōu)草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 大林寺桃花 唐代 白居易 人间四月芳菲(fēi)尽，山寺桃花始盛开。 长恨(hèn)春归无觅处，不知转入此中来。 练习题 1． 《 绝 句 》作者（? ? ?）（? ? ）代，（? ? ? ?）（? ? ? ?）江? 山? 丽，（? ? ? ?）（? ? ? ?）花草香。泥融（? ? ? ?）燕子，沙暖（? ? ? ?）鸳鸯。 2．《 惠崇春江晚景 》作者（? ? ?）（? ? ）代，竹外桃花（? ? ? ?）（? ? ? ?）枝，春江水暖（? ? ? ?）先知。蒌蒿满地芦芽短，正是（? ? ? ?）（? ? ? ?）欲上时。 3．《三衢道中》作者（? ? ?）（? ? ）代，（? ? ? ?）（? ? ? ?）黄时日日晴，小溪泛尽（? ? ? ?）山行。绿阴不（? ? ? ?）来时路，添得（? ? ? ?）（? ? ? ?）四五声。 4．《元 日》 作者（? ? ?）（? ? ）代，（? ? ? ?）（? ? ? ?）声中一岁除，春风送暖入（? ? ? ?）（? ? ? ?）。千门万户（? ? ? ?）（? ? ? ?）日，总把（? ? ? ?）（? ? ? ?）换旧符。 5．《清明》 作者（? ? ?）（? ? ）代，（? ? ? ?）（? ? ? ?）时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问（? ? ? ?）（? ? ? ?）何处有，牧童遥指（? ? ? ?）（? ? ? ?）村。 6．《九月九日忆山东兄弟》 作者（? ? ?）（? ? ）代，独在（? ? ? ?）（? ? ? ?）为异客，每逢（? ? ? ?）（? ? ? ?）倍思亲。遥知（? ? ? ?）（? ? ? ?）登高处，遍插（? ? ? ?）（? ? ? ?）少一人。 《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写（? ? ? ）的千古绝唱，作者是（? ? ）代诗人（? ? ? ?），当时诗人在长安恰逢（? ? ? ?）佳节倍感（? ? ? ），非常（? ? ? ? ? ? ? ? ），写出了“（? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ，? ? ? ? ? ? ? ? ?）”。 7．《大林寺桃花》(　　　　　)芳菲尽，山寺(　　　)始盛开。长恨春归(　　　　　),? 不知转入(　　　　　)。这首诗是(　　)代诗人(　　　　)写的。 古诗背诵方法 反复背诵法 这是比较原始的一种方法，但也是一种实用的背诵方法。要轻松背诵古诗文，首先就要反复朗诵课文，做到读得顺畅流利，朗朗上口，要读出节奏，读出语气，读出感情。例如，学习《木兰诗》，这是一首民歌，通俗易懂，在反复朗读的基础上，很容易将全文背诵下来。 抓关键词背诵法 这里所说的关键词语，一是指句段的领头字，二是指容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。如背诵《生于忧患，死于安乐》时，抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等词语，就易于背诵。 情景想象背诵法 阅读古诗文作品时，我们可以根据其优美的文字，去想象文字中所显示的美丽世界，这就是情景想象背诵法。如《醉翁亭记》一文中为我们描绘了两幅图画：风景画和风俗画;王维的《山居秋暝》一诗中的“明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟”诗中有画，就适合我们通过情景想象去背诵。 边背边写背诵法 边读边写背诵法虽然看起来有些繁琐乃至愚笨，但却是一种非常有效的记忆法。边读边写充分调动了脑、眼、手、口、耳的积极性。“好记性不如烂笔头”说的就是抄写在背诵中的重要性。因此，有些很难记忆的文段，多抄几遍，熟悉之后再背诵易于突破。