用分数(百分数)解决实际问题 题型总结超全精选专业课件.ppt

用分数解决实际问题 (分数乘除法及百分数);1、找单位“1”;2、分析单位“1”： 1)已知:乘法 ： 单位“1”×对应分数=对应量 2)未知：①除法 ： 对应量÷对应分数=单位“1” ② 方程 :设单位“1”为x 单位“1”（x）×对应分数=对应量 ;一、已知一个数的几分之几（百分之几）;二、已知比一个数多（少）几分之几（百分之几）;三、求一个数是另一个数的几分之几（百分之几）;三、求一个数是另一个数的几分之几（百分之几）;四、求多（少）几分之几（百分之几）;五、单位1不同的增减百分之几;三、已知两个数的和（差）以及两个数的倍分关系，求这两个数;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;三、已知两个数的和（差）以及两个数的倍分关系，求这两个数;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;四、工程问题： 工作效率 ×工作时间 = 工作总量 工作总量 ÷ 工作时间 = 工作效率 工作总量 ÷ 工作效率 = 工作时间 一般把工作总量看作单位1，工作效率= 工作效率： 表示单位时间完成工作总量的几分之几，工作效率一般不带单位;四、工程问题：（两人一直合作） ;四、工程问题：（两人一直合作） ;四、工程问题：（先合作再独做） ;四、工程问题：（已知合作的时间，求一人单独做的时间） ;四、工程问题：; 1、 一杯250毫升的鲜牛奶大约含有 克的钙质，占一个成年人一天所需钙质的 ，一个成年人一天所需的钙质是多少？（有些数据是多余的）;汽车从甲到乙，行驶了 ： 1）行驶了60千米，这条路多少千米？ 2）离甲有60千米，这条路多少千米？ 3）还剩60千米没有行驶，这条路多少千米？ 4）离乙有60千米，这条路多少千米？ 5）又行驶了余下的 1/3 ，两次一共行驶了60千米，这条路多少千米？ 6）又行驶了余下的 1/3 ，还剩下60千米没有行驶，这条路多少千米？ ;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****