部编版三年级上册语文第六课《秋天的雨》课文重点知识汇总，附课后习题参考答案.docxVIP

《秋天的雨》知识点汇总 01 我会写 盒hé（果盒、盒盖、铅笔盒） 颜yán（颜料、颜色、五颜六色） 料liào（材料、料理、出乎意料） 票piào（发票、票房、邮票） 飘piāo（飘扬、飘香、飘摇） 争zhēng（争夺、争论、争分夺秒） 仙xiān（仙女、神仙、仙境） 淡dàn（淡绿、淡黄、平平淡淡） 闻wén（新闻、奇闻、闻到） 梨lí（梨子、香梨、梨花） 勾gōu（勾画、勾结、勾引） 曲qǔ（歌曲、曲调、乐曲） 丰fēng（丰收、丰年、丰衣足食） 02 我会认 钥yào（钥匙） 匙shi（汤匙、钥匙扣） 缤bīn（缤翻、五彩缤纷、落英缤纷） 枚méi（几枚、一枚、不胜枚举） 喇lǎ（喇叭、?喇嘛、哈喇） 厚hòu（厚实、厚纸、厚度） 03 多音字 乐yuè（音乐）lè（欢乐） 扇shàn（扇子）shān（扇风） 04 近义词 温柔——温顺 留意——留心 炎热——酷热 凉爽——凉快 香甜——甘甜 加紧——赶紧 欢乐——欢快 五彩缤纷——五光十色 05 反义词 温柔——粗暴 炎热——寒冷 凉爽——温暖 香甜——苦涩?欢乐——伤心 06 理解词语 颜料：用来着色的材料。 五彩缤纷：五彩，各种颜色；缤纷，繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。 邮票：由国家邮政部门发行及出售,作为交付邮资之凭证。 凉爽：清凉爽快。 勾住：把人的身心捆住。 丰收：收成好。 频频点头：连续不断地点头。 生字学习： 《秋天的雨》课后习题参考答案 有感情地朗读课文。背诵第2自然段。 朗读课文时，我们要怀着对秋雨的喜爱之情，以轻松愉快的语调去读。背诵第2 自然段时，可以抓住“银杏树”“枫树”“田野”“果树”“菊花”等关键词来背诵。 课文从三个方面写了秋天的雨，和同学交流的你最感兴趣的部分。 课文从秋雨五彩缤纷的颜色、秋雨”好闻的气味和秋雨吹起金色的喇叭三个方面 写了秋天的雨。 如果对“五彩缤纷的颜色”这一部分感兴趣，就重点抓住“黄色、红色、金黄色”等色彩来说；如果对“好闻的气味”这一部分感兴趣，就重点抓住“香香的、甜甜的”等气味来说；如果想说“秋雨吹起金色的喇叭”这一部分，就重点抓住“小喜鹊、小松鼠”等动物的活动来说。除了课文中提到的内容，还可以拓展开去，说说其他的颜色、气味和小动物的活动等。 想象一下，秋天的雨还会把什么颜色给谁呢?照样子写一写。 它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把暗黄色给了小草，黄黄的小草像一个个淘气的孩子，晃啊晃啊，晃来了冬天的寒冷。