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数学故事我来讲活动方案
一、 活动目的:
数学是思维的体操, 语言是思维的外壳。 为了激发学生学习数学
的兴趣,开阔学生的视野, 丰富我校数学文化实践月的活动内容,我
校将举行“数学故事我来讲”比赛。以此鼓励学生学习数学家的优秀
品质,提高学生感受数学的趣味与神奇、丰富与内涵、文化和底蕴,
加强对语言的感受能力、表达能力。
二、参加对象:一、二年级所有学生
三、活动时间: 11 月 8 日下午 3:00—— 5:00
四、活动步骤: 本次活动分为两个阶段:
第
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