2021年学前儿童美术教育自考历年真题有答案可编辑.doc

4月高等教诲自学考试全国统一命题考试 一、单项选取题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 每小题列出四个备选项中只有一种是符合题目规定，请将其代码填写在题后括号内。错选、多选或未选均无分。 1．根据艺术物化形式分类，美术是一种(C) A．实用艺术B．动态艺术C．静态艺术D．动静艺术 2．“尊重学前小朋友个别差别，设立有弹性美术课程”体现了学前小朋友美术教诲(C) A发展性原则B实践性原则C因材施教原则D低控制原则 3．“能掌握一定秩序和变化规律，发展构思、构图能力”体现了小朋友美术教诲中(B) A．审美情感目的B．审美创造目的 C．审美认知目的D．审美体现目的 3．“画画、做做、玩玩”体现了小朋友美术教学中(A) A．游戏练习法B．情景观测法C．联想迁移法D．语言描述法 5．适合染纸材料是(C) A油画颜料B国画颜料C丙烯颜料D油彩 6．小朋友美术欣赏课程基本指引办法是(A) A对话法B临摹法C园丁法D练习法 7．幼儿绘画发展图式期浮现大体年龄段是园(D) A托班B小班C中班D大班 8．在地处海滨幼儿园，教师惯用贝壳、沙子等物品引导幼儿制作各种有趣造型，此类材料属于(A) A．点状材料B．线状材料C．面状材料D．块状材料 9．大班幼儿手工发展大体处在(C) A．无目活动期B．基本形状期C．样式化期D．意图期 10．“引导小朋友学习体现先后、远近等简朴空间关系及主体与背景关系”是5～6岁小朋友(A) A．绘画教诲目的B．欣赏教诲目的C．手工教诲目的D．创造教诲目的 二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 11工艺美术普通分为陈设欣赏工艺美术和实用工艺美术 12.南京鼓楼幼儿园是国内最早幼儿园，其开办者是陈鹤琴。 13.小朋友美术教诲审美创造目的规定小朋友能使用线条、形状体现力度感、空间感、节奏感和和谐感。 14.幼儿美术教诲年龄阶段目的为制定单元目的和详细美术教诲活动目的指明了方向。 15.“提供各种工具材料，刺激学前小朋友美术活动积极性”体现了学前小朋友美术教诲原则之一，即 兴趣性原则 。 16.手工创作过程普通涉及三个阶段，即意图阶段、构思与设计阶段和制作与装饰阶段 。 17.剪纸有三种基本剪法，它们是目测剪、沿轮廓剪和 折叠剪 。 18.染纸办法有点染和渍染 。 19.小朋友绘画涂鸦期可分为无意识涂鸦、有控制涂鸦、圆形涂鸦和 命名涂鸦 。 20.幼儿园绘画教学形式有命题画和 自由画 。 ， 三、判断改错题（本大题共8小题，每小题2分，共16分） 在题后括号内．对的打“√”。错误打“×”-并在题下空处进行改正。 21.游戏说以为，艺术来源于游戏，艺术是一种以创造形式外观为目审美自南游戏。(√)（2分） 22，日本教诲家山本鼎把自由画教诲要点拟定为“不是把摹写作为成绩，而是把创造视为成绩”。可见自由画运动对培养小朋友创造性注重。(√)（2分） 23．孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。阐明了创造力在人结识活动中起着核心作用。(×)(1分) 答：“创造力”改为“兴趣” （1分） 24.在对话式教诲中，衡量一种人所受教诲高低原则，不再单纯看其掌握知识多少，而应当懂得其来源，懂得其运用。(√)（2分） 25．“感受色调统一和变化，空间远近距离、姿态动、静所产生和谐感”，属于美术教诲审美创造目的 详细化。(×)（1分）“审美创造目的”改为“审美感知目的”（1分） 26．心理学家们把小朋友绘画发展划提成各个不同阶段，因而，小朋友绘画发展是一种非持续跳跃过程。(×)(1分) 答：“非持续过程”改为“持续过程”（1分） 27．线条是小朋友画中最基本成分，幼儿初入同步，就可以比较轻松地使用四条边线来构成方形物体。(×)（1分）答：就可以比较轻松 改为 非常困难 28．幼儿泥塑发展稍稍领先于绘画发展。(×)（1分） “领先于”改为“落后于”（1分） 四、名词解释题（本大题共4小题，每小题4分，共16分） 29．学前小朋友美术教诲 是指教诲者遵循学前教诲总体规定，依照学前小朋友身心发展规律，有目、有筹划地通过美术欣赏和美术创作活动，（2分）培养学前小朋友审美能力和创作能力，（1分）最后增进其人格和谐发展一种审美教诲。（1分） 30.创造性原则 是指教师在美术教学过程中，要运用美术这种艺术活动自身所具备创造性，发展学前小朋友创造力。（4分） 31 近来发展区 是指幼儿自身实际发展水平与在成人指引下所能达到水平之间差别。（4分） 32．剪贴 答：是指运用剪刀，把面状材料剪成所需形状后，贴出平面画面手工活动。(4分) 五、筒答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分） 33．学前小朋友美术教诲详细目的是什么？ (1)运用线条、形体、色彩等视觉造型要素培养学前小朋友对