技术支持的发现与解决问题二年级语文下册.docx

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活动案例 二年级语文下册 问题情景: ?、探充学生对于古诗的理解,翻译,应用 二、解决过程: 介绍《绝句》这首古诗的写作背景,作者,含义 教师给学生用希沃白板完整演示操作过程.并强调重要的功能键,然后让生练习 操作过程: (1)双击打开希沃白板5.在“多选”选项中,双击古诗词功能 乙5理 芒M2空 ?mi WP920 … ?60^W . FHJSW E-「卜* , 两 做日t£5 g? Edge WPS

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