新媒体推广课程教学标准4.docx

新媒体推广课程教学标准 （一）课程性质与任务 《新媒体推广》课程是电子商务、网络营销等专业的一门专业核心课程。通过本课程的学习，对学生电子商务、网络营销职业能力的培养和职业素养的养成起着重要的支撑作用。本书按照新媒体推广工作中的典型职业活动，分为四个项目：新媒体推广网络调研、图文推广、短视频推广、网络广告推广。每个项目都围绕认知、策划、设计、实施、运行展开，按照典型职业活动的工作任务流程，通过讲解知识、实操训练、案例分析三种方式对新媒体 推广进行全方位讲解。通过课程学习，学生能够具备新媒体推广资源整理、新媒体策划与制作、推广平台选择、效果预测、内容发布以及效果监测与评估等业务能力，同时培养学生信息敏感度、新技术应用应用能力及互联网法律意识。本课程先修课程是电子商务实务、市场营销，后续课程为电子商务运营、客户服务与管理等、网店（网站）推广实训、电子商务运营综合实训等。 （二）课程教学目标 1.知识目标 掌握新媒体推广常用调研方法 了解新媒体内容（文、图、视频等）编辑方法、新媒体内容的创意设计方法。 了解各主流新媒体推广平台的运营规则。 掌握新媒体推广平台的发布流程及规则。 掌握新媒体推广的类型、新媒体推广资源获取的方法、市场信息分析与整理的方法。 掌握新媒体推广内容构成及制作流程、新媒体内容发布策略。 掌握新媒体营销目标分解方法，以及新媒体推广效果预测的方法。 掌握新媒体推广效果检测方法及评价指标。 2.能力目标 能够运营百度、行业报告、调研问卷等在新媒体推广工作之前进行科学调研； 能够根据企业特点或产品属性，使用主流有哪些信誉好的足球投注网站引擎、excel、关键词等分析工具，对互联网上的合法资源进行整理、下载、分类。 能够针对特定主题、产品或服务，进行新媒体内容的创意设计。 能够熟练使用平面处理、图文编辑软件，按照推广目标及要求，对推广主题、产品或服务进行图片、图文、视频、动画的设计及制作。 能够根据营销目标，对媒体资源投放的渠道、时间、方式进行选择并可预测投放效果。 能够根据营销目标，以及投放渠道特点，进行推广信息的发布，并实时跟踪、监测、分析投放效果。 能够根据推广效果进行推广方案的调整优化。 能够运使用WORD、PPT等办公软件撰写新媒体推广分析报告。 3. 素质目标 具备信息获取、搜集、分类、整合能力。 具备良好文字功底，可以准确的描述产品或服务。 具备良好的职业道德及法律意识，遵循互联网相关法律，发布的内容思想健康、积极向上。 具备团队协作能力，能够与其他部门协调进度，共同完成推广目标。 （三）参考学时 64学时 （四）课程学分 4学分 （五）课程内容和要求 序号 教学项目 教学内容与教学要求 教学活动设计建议 参考课时 1 新媒体推广 调研 1.掌握新媒体推广调研的方法。 2.掌握新媒体推广调研的技巧。 3.能够运用新型工具及网络平台进行新媒体推广前的调研工作。 4.能够进行用户标签设置及用户画像分析 通过引入案例分析，使学生理解新媒体推广信息获取的途径及方法，并通过分组讨论，加深理解各种方法的应用。通过案例分析帮助学生掌握不同模式的新媒体调研方法，掌握信息分析与整理的方法，并通过小组团队协作，完成实训任务。 12 2 图文推广 1、掌握用户分析方法，能够根据企业需求，准确分析目标用户群体 2．掌握图文选题方法，能够根据企业目标用户群体，策划优质图文选题 3．掌握软文赚些技巧，能够根据企业推广目的与要求，撰写爆款图文 4．掌握图文编辑技巧，能够根据自媒体平台特性，进行图文多平台运营与推广 5．能够通过运营数据分析，进行图文内容优化与迭代 通过讲授新媒体内容的创意设计方法，根据所学内容，学生理解后，小组活动，提出新媒体图文内容的创意设计方法。通过案例分析，素材展示，让学生更直观地对图文设计及撰写有深入了解，并通过小组团队协作，完成实训任务。 16 3 短视频推广 1．掌握短视频运营策划的方法，能够撰写运营策划方案 2．掌握短视频脚本撰写方法，能够结合企业品牌和产品特性，撰写短视频分镜脚本 3．掌握短视频素材搜集的网站，能够熟练利用拍摄器材和道具，完成短视频拍摄 4．能够充分利用网络收集短视频制作素材 5．能够运用剪辑工具进行简单的短视频制作 6．掌握常用短视频推广平台特性，能够根据目标用户及产品特性，进行短视频的运营推广并进行数据分析。 通过讲授使学生了解短视频素材收集网站、制作软件等，并通过引入案例或视频，巩固学生对知识的掌握，通过分组讨论及实践操作，锻炼学生联系实际解决问题的能力。制作，并通过小组团队协作，完成实训任务。 16 4 网络广告推广 1．了解网络广告原理，能够根据企业需求，制订网络广告的目标 2．了解主流的网络广告推广渠道，能够合理选择网络广告投放渠道 3．掌握网络广告创意原则，能够根据企业目标，进行网