满足排尿的需要.ppt

满足排尿的需要;教学目标; 一、与排尿有关的解剖与生理;（一）泌尿系统的结构和功能;; 二、排尿的评估;（一）尿液的评估;（二）影响正常排尿的因素;（三）异常排尿 1、多尿： 2500ml /24h 2、少尿： 400ml /24h 或17 ml/h 3、无尿或尿闭： 100ml /24h或12h无尿 4、膀胱刺激征 5、尿潴留 6、尿失禁;三、排尿异常的护理;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;（二）尿失禁病人的护理;四、与排尿有关的护理技术;导尿术 (catheterization);目??： 1、为尿潴留病人引流尿液 2、协助临床诊断 3、进行膀胱化疗;评估： 1、病情、导尿目的 2、病人的意识、心理状况、合作程度 3、膀胱充盈度及局部皮肤情况;注 意 事 项; 留置导尿术（retention catheterization);留置导尿管固定方法;1．防止泌尿系统逆行感染 　1）每日会阴护理。 　2）每日更换集尿袋，及时排空集尿袋 　3）每周～半月更换导尿管1次 2．鼓励病人多饮水 3．训练膀胱反射功能，间歇夹管。 4．注意患者主诉，观察尿液情况 5．保持引流通畅，避免受压、扭曲、堵塞 6．防止尿液返流 ;膀胱冲洗术（bladder irrigation);1、严格执行无菌操作技术 2、若引流液量少于灌入量，考虑有无血块或脓液阻塞。 3、若患者出现腹痛、出血较多或血压下降，应停止并通知医生，并记录。 4、若滴入药液，应先将尿液引流干净。 5、瓶内液面距床面约60cm，滴速一般为60~80滴/分钟 7、每天冲洗1~4次，每次冲洗量500~1000ml。 ;The End; 尿液大量（3000~4000ml）存留在膀胱内而不能自主排出.; 排尿失去意识控制或不受意识控制，尿液不自主地流出 真性尿失禁 假性尿失禁（充溢性） 压力性尿失禁;（三）膀胱刺激征病人的护理;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****