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励志学习的故事 在台湾交换学习那半年，我常去宿舍旁的一家红豆饼摊位买小吃。我爱去的那家，是三个男人共同经营的：阿公、爸爸、儿子。阿公负责翻烤外圈，让它维持脆而不焦的口感，爸爸搅拌制作着不同的馅料：奶油、芋头、红豆，儿子正当壮年，用沉重的木勺子，把一口口馅料涂抹均匀。 买得多了，我排队时开始细细观察他们的动作配合、语言交流，甚至眼神交换。一句废话也不需要，他们就能流畅地完成一整道制作工序。这种看似浑然天成的默契，其实来得艰难。从阿公摆摊卖红豆饼起，这家店已存在了五十年，父亲接过了阿公的手艺，再把它潜移默化地传给了儿子。和他们从主顾变成朋友后，我曾发问过，会觉得闷吗?把一辈子都融进这甜食里，会不会感慨壮志未酬? 不会啊。那做事利落的年轻人答得也干脆，你看那么多人喜欢我做的红豆饼。 年轻人看着我，用带点好笑的口吻答道：“一开始是会啊，觉得阿爸和阿公教我的东西很不时髦。凭什么别人都在滑板玩摇滚，我在捏红豆饼。但是后来发现，那么简单的一门手艺，居然也有很多诀窍和要点，也需要花费好多心力，那时候我才想明白，攀登每一个行业的最高峰都不容易，做最棒的红豆饼和做最牛的工程师一样，都是要非常专注才能成功的。你闻一闻，多香啊，我怎么舍得放弃。” 交换学习回来后，我看到一门讲西方现代文艺思潮的课，一看课程介绍培养学生对西方艺术史的粗浅理解，让学生感知美、欣赏美，乃至创造美。怎么听怎么轻松，便选了它。老师是一个年过半百的老头儿，教的尽是些冷僻课程。 但他的课完全出乎我意料。 大半头发都白了的老师，一上台先鞠躬，感谢我们的出席，继而转身，一言不发地在黑板上画了一条坐标线，标注出现代文艺的几个重要时间节点以及代表人物。他一路梳理文艺脉络，从高更到毕加索，从德加到塞尚，栩栩如生，细节毕现，镇住了底下一票攥着手机打算刷微博的少年。 当他语调平缓地，讲起莫奈一生对花与水的执着时，我突然意识到，窗外是春天啊。 总是很感激，遇上这些耐得住性子的人。 刚上大学时，我常常翘课，专业课上翻小说，选修课上看电影，期末考前通宵一场，就算是给这门课的最高敬意。 但与我同宿舍的女同学不一样，她把做科研作为奋斗目标，明确得让我们汗颜。平日里非常寡言，我们讨论时事交换《三联生活周刊》时，她埋头看大部头的专业著作，对一连串时髦词汇完全无感。文学史课上，我跟老师一唱一和讲段子，一扭头，看到她在默背民国大事记。半年前，她拿了国家奖学金，去了美国交换学习，甚至连留给我的结尾，都让人无语凝噎：宿舍里四人碰杯，我们喝的是啤酒，她拿茶水蒙混。 在每个人都在尽力表现出格的年纪，我很轻易地，判定她很闷。但此刻，我却莫名其妙地觉得她挺炫酷的。 在全班人都在焦虑毕业担忧前程，却又要假装大大咧咧的环境里，她选择了老老实实的活法。在我们踊跃表演今朝有酒今朝醉的年纪，她选择了克己复礼。这种节制的不动声色的活法，好像比荷尔蒙怂恿下的满不在乎更酷耶。她摆明了只想做优等生，她也确实做成了优等生。 我认怂了，不再用无所事事的口吻，来证明自己的炫酷。有些人生来就能用单脚站立，我不行，我需要两只脚踏踏实实地踩在地面上，才能站得很稳。 我虽然怂，但爸爸非常炫酷。年三十的下午，我们在楼下准备烧菜跟亲戚闲扯搓麻将嗑瓜子，他一个人在楼上，翻译一道竞赛经典例题。有一桌三缺一，我妈让我催他下来凑数，我蹦蹦跳跳地跑去找他。 爸爸躲在一沓沓资料里，躲在很重的辞典后面。爸爸老了，发际线越来越高。可是专心的爸爸好酷呀。我跑到他面前，弯下腰问他：你给我腾点地方，我陪你看会书好吗? “小白是一个捉妖天师，有一天她在捉妖的时候遇到了小黑，一只怀孕的母妖把自己的蛋塞到了小黑的肚子里，然后小黑就生了一只萝卜，其实是一个长得很像萝卜的妖怪，看来唐僧说错了，人确实是‘人他妈’生的，妖有可能是‘人他爹’生的……” 这是我在美拍上发布的“吐槽《捉妖记》”1分钟短视频。播放量已经超过了690万次，点赞9.7万多次，评论4000多条。 我不是学播音主持的，也没接受过什么发音技巧训练，普通话也不算标准，从小就觉得自己的声音不够阳刚。 而这一切的改变要从半年前开始说起，“几分钟看完《×××》”这系列视频在网上大火起来，朋友丢给我一个链接，对我说：“看看吧，挺好玩的，我觉得你也可以。”我只回了他一个“呵呵”，开什么玩笑?尽管嘴上否认着，但是沉寂多年的内心却突然躁动起来。 这么多年来，我常常感到愤愤不平，我不停地发问：为什么火的总是别人? 大学我学的是编导专业，那时候真的是发自内心地热爱这个专业，只要脑子里有创意，就能马上扛上摄像机跟同学们把它“变现”。在那个连“微电影”三个字都还没流行起来的年头，