人教版九年级化学下册溶液单元测试题教学案.docVIP

第九单元 溶液 检测题 （ 45 分钟内完成） 班级 姓名 学号 成绩 可能用到的相对原子质量 :H 1 O 16 C 12 Ca 40 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Zn 65 一、选择题（本大题 12 小题，每小题只有一个 正确答案 ,每小题 3 分，共 36 分） ．． 1．下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是 ( ) A ．糖 B ．食盐 C．氢氧化钠 D．花生油 2、下列有关溶液的叙述中，正确的是 ( ) A ．溶液一定是混合物 B．溶液中一定含有水 C．溶液都是无色透明的 D．凡是均一、稳定的液体一定是溶液 3、市场上有一种俗称 “摇摇冰 ”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质 和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是 （ ） A 、生石灰 B 、烧碱 C、食盐 D 、硝酸铵 4、下列生活中的现象，与物质溶解性无关的是（ ） A ．揭开啤酒瓶盖，有大量气泡溢出 B．盛石灰水的瓶口有一层白膜 C．烧开水时，沸腾前有大量气泡 D．咸菜长期放置在空气中，表面有一层 “白霜 ” 5、t℃时，向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后， 下列有关该溶液的叙述正确的 () A. 仍为饱和溶液 B. 溶质的质量变小 C.溶质的溶解度不变 D. 溶质的质量分数不变 6、通过对溶液知识的学习，判断下列有关说法中正确的是（ ） A ．将 10%的硝酸钾溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数仍为 10% B．热糖水降低温度后有固体析出，则原热糖水一定是饱和溶液 C．可以用冷却海水的方式得到氯化钠固体 D．配制溶液时，搅拌可以增大溶质的溶解度 7、.天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现 杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（ ） A ．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液 B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体 C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大 D．温度降低后蔗糖的溶解度 随之变小 8、 20℃时，向一盛有 40 g 氯化钠的烧杯内加入 100 g 水，充分搅拌后静置，烧杯底部 仍有未溶解的氯化钠固体，过滤得到 4 g 固体和澄清溶液。下列有关叙述错误．．的是 ( ) A ．该溶液中溶质的质量等于 36 g B． 20℃时氯化钠在水中的溶解度为 36 g C．该溶液中溶质的质量分数等于 36% D ．加水后该溶液变为不饱和溶液 9．医院里常用溶质分数为 5%的双氧水（ H 2O2）溶液清洗受伤病人的伤口，若要配制 5%的双氧水溶液 600g，需要 30%的高浓度双氧水的质量为 ( ) A ． 30g B ． 100g C． 200g D ．400g 10．向一接近饱和的 KNO 3 溶液中，逐渐加 KNO 3 体，下列图象中符合溶液中溶质 质量变化规律的是（ ） 11、右图是 A 、 B 两种固体物质的溶解度曲线下列说法中错误的是（ ） 溶 A 解 A ． t1℃时 A 、B 的溶解度相等 度 \g a B 0 t 1 t 2 温度 /℃ a B． t2 ℃时， A 的饱和溶液中溶质的质量分数为 ×100% 100 C．A 、B 的溶解度都随温度升高而增大 D．将 t2 ℃时 B 的饱和溶液降温到 t1℃时，溶液变稀了 12、化学中常出现 “ 1+1 ≠的2”有趣现象， 但也有例外。下列符合 “ 1+1＝2”的事实是 （ A ． 20℃， 1 L 水与 1 L 酒精混合后的体积等于 2 L B．20℃， 1 g 镁与 1 g 稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为 2 g C．20℃， 1 g 硫粉在 1 g 氧气中完全燃烧后生成 2 g 二氧化硫 D． 20℃， 1 g 硝酸钾饱和溶液中加入 1 g 硝酸钾固体能得到 2 g 硝酸钾溶液 选择题答案填写在下列表格中 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、填空题（本大题 6 小题，共 31 分） 13、(4 分 )海水淡化可采用膜分离技术。如图 6－ 2 所示，对淡化膜右侧加压，水分子 可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。 对加压后右侧海水成分变化进行分析，并将分析结果填入下列空格。  ） 淡化膜 淡 海 溶质的质量 （填 “变大 ”、 “变小 ”、 “不变 ”，下 同）； 图 6－2 溶剂的质量 ；溶液的质量 ；溶质的质量分数 ； 14、(5 分 ) 将 20ml 水倒人装有 20mL95 ％的酒精的烧杯中， 混合均匀后体积为 VmL 。再将一块手帕浸入该溶液中， 用镊子夹起手帕， 点燃手帕上的酒精， 当手帕上的火焰即将熄灭 时，将手帕晃动几下，火熄灭，手帕完好无损。 (1)混