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课题 2 化学肥料
基础闯关全练
拓展训练
1. 某班同学就施用化肥的“利与弊”为题进行辩论 , 下列观点中不科学的是 ( )
化肥的肥效快
施用化肥不会造成环境污染
施用化肥可使农作物增产
复合肥能同时均匀供给农作物几种养分
合理使用化肥 , 有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的是
( )
为保证高产大量施用化肥
不能将氯化铵与碱性物质混合施用
C.CO(NH2) 2 是一种常用的复合肥料
所有化肥都能全部溶于水
能力提升全练
拓展训练
下图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程 ( 反应条件未标出 ), 请回答下列问题 :
步骤①中通过观察到有气泡产生 , 可以鉴别出碳酸氢铵。
步骤②中所需试剂可以选用两种不同类别( 按酸、碱、盐、氧化物进行分类 ) 的物质 ,
其化学式分别为 、 。请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程
式: 、 。
三年模拟全练
拓展训练
1.(2018 江苏南京求真中学月考 ,4, ★☆☆ ) 下列是农业生产中的一些思路 , 你认为不妥
当的是 ( )
A. 将农家肥和化肥综合使用 , 以提高生产效益
B. 对大棚中的植物通入适量的二氧化碳 , 以促进其光合作用
从外观就可以区分硫酸铵和磷矿粉
将硝酸铵和熟石灰混合施用 , 在给农作物提供营养元素的同时 , 又能降低土壤的酸性
2.(2017 山东聊城一模 ,8, ★☆☆ ) 为使苹果树茎叶茂盛 , 果实硕大 , 增强抗旱能力 , 可以
施用的一种化肥是 ( )
A.CO(NH2) 2 B.NH4H2PO4
C.NH4NO3 D.KNO3
1
五年中考全练
拓展训练
1.(2018 重庆中考 B 卷,4, ★☆☆ ) 下列肥料中含营养元素种类最少的是 ( )
A.KCl B.(NH 4) 2HPO4
C.NH4H2PO4 D.KNO3
2.(2015 四川成都中考 ,8, ★☆☆ ) 下列有关化肥和农药的说法错误的是 ( )
氯化钾可用作钾肥
化肥能有效提高农作物产量
农药施用后 , 不会通过农作物转移到人体
农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用
核心素养全练
拓展训练
(2015 四川泸州中考 ) 草木灰是农家肥料 , 主要含钾盐。请回答相关问题。
【分离提纯】
在烧杯里放入一定量的草木灰 , 加入水 , 同时用玻璃棒搅拌。浸出溶液中主要含有的金属阳离子是 。
(2) 把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤。如果滤液仍然浑浊 , 处理的方法
是 。
(3) 把滤液倒入蒸发皿里 , 加热 , 用玻璃棒不断搅拌。 当蒸发到 时 , 停止加
热。
【成分探究】
取 (3) 所得晶体少量溶于水 , 分到两支试管中。
第一支 : 滴加盐酸 , 产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。请写出涉及的化学方程式:
①加盐酸 : ;
②产生浑浊 : 。
(5) 第二支 : 滴加酚酞溶液后 , 溶液变为 色 , 说明溶液呈碱性 , 为证明溶液呈碱性是由
C 引起的 , 再向试管中加入 [ 可供选择的试剂 : 澄清石灰水、 KCl 溶液
( 呈中性 ) 、CaCl2 溶液 ( 呈中性 )], 此时发生反应的化学方程式
为 , 当看到 时即可证
明。因此 , 草木灰 ( 填“能”或“不能” ) 与铵态氮肥混合施用。
课题 2 化学肥料
基础闯关全练
拓展训练
答案 B 化肥中营养元素含量高 , 见效快 ; 化肥中含有氮、 磷等元素 , 容易使水体富营养化 , 会造成赤潮或水华现象 ; 施用化肥可增加农作物的产量 ; 复合肥中含有两种或两种以上的营养元素 , 能同时均匀供给农作物几种养分。
2
2. 答案 B 大量施用化肥会引起环境污染 ,A 不正确 ; 尿素中含有氮元素 , 属于氮肥 ,C 不正确 ; 化肥并不都能溶于水 , 如磷肥不易溶于水或部分溶于水 ,D 不正确。
能力提升全练
拓展训练
答案 (2)BaCl 2 或 Ba(NO3) 2 Ba(OH)2 BaCl2+(NH4) 2SO4 BaSO4↓+2NH4Cl 或
Ba(NO3) 2+(NH4) 2SO4 BaSO4↓+2NH4NO3 Ba(OH)2+(NH4) 2SO4 BaSO4↓+2H2O+2NH3↑
解析 (2) 氯化钡 ( 或硝酸钡 ) 、氢氧化钡属于不同类别的物质 , 氯化钡 ( 或硝酸钡 ) 与硫酸铵反应生成硫酸钡沉淀和氯化铵 ( 或硝酸铵 ); 氢氧化钡与硫酸铵反应生成硫酸钡沉淀、氨气和水。
三年模拟全练
拓展训练
答案 D 农家肥所含营养成分含量少 , 而化肥营养成分较单一 , 但含量高 , 二者混合
使用可以提高效益 ; 在大棚中通入适量的二氧化碳可以促进植物的光合作用 , 从而提高产量 ;
硫酸铵是白色晶体 , 磷
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