班级微信群建立.pdf

1 一 月 二 月 三 月 产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额 利润 产品名称 数量 金额 利润 合 计 合 计 合 计 四 月 五 月 六 月 数 金 利 数 金 利 数 金 利 产品名称 产品名称 产品名称 量 额 润 量 额 润 量 额 润 合 计 合 计 合 计 班主任经验介绍 宴平小学 孔德红 班级微信群的建立 随着网络技术的不断发展， 家校沟通的形式和工具也日益丰富， 如班级博客、家校通、家校论坛、成长微博、家长 QQ 群、家长微信 群等，对于我们农村学校， 班级里只个别学生家里有电脑，但随着智 能手机的普及微信成了许多人的交流工具，几乎每个家长都有手机， 而大部分学生家长也开通了微信。我也为我班家长组建了班级微信 群，通过微信群可以通报孩子在校情况、布置家庭作业，和家长一起 分享一些教育信息、教育经验，随时解答家长咨询的问题，家长微信 群的建立使老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力。 建立班级微信群应注意的问题： （1）老师应对微信群制定相应规定，建立良好的交流环境。 我班曾经有一位男家长在群里说： “美女们，你们好！”我看 到后马上发布信息： “各位家长，孩子在学习中遇到问题可直接发到 群里 .然后由于这位家长这几天看孩子写作业，孩子有明显进步，我 又夸了他一番，从此，他在群里再也不闹笑话了。有的时候家长也需 要表扬，在微信里表扬更为奏效，避免见面时有些话说不出口。一次 一位学生家长分享一些非正能量的文章， 我单独及时制止她， 提醒她 有时间多关注与本班学生及自家孩子有关的问题。 （2）学生的个性化问题，不应该通过微信群来讨论。 在微信群里特别强调要多表扬，不批评，家长也爱面子，自家 孩子的问题要单独沟通。 看到别人家孩子受表扬， 对家长本身就是一 种激励，一种变相的批评。 （3）还有部分家长没有开通微信，这一点我是可以充分理解的，微 信悄然改变了我们的生活， 但他和电脑一样， 虽然方便了我们的生活， 但由于我们农村家长素质有限， 不少家长担心开通微信会对生活造成 影响，我也不强调家长非要开通微信， 但只要开通了就会加入我班的 微信群。 班主任如何管理微信群 （1）、班主任应该强化微信群的管理实效，坚持高效使用微信群， 推动家校之间信息的及时流动，形成持续的家校沟通的良好局面。 这是我班期中考试双科 95 分以上学生，这是另一批成绩较好的 学生，这是成绩有进步的学生，我把这些照片都发到微信群里，这是 家长发的微信，感谢老师对孩子的鼓励。 （2）由于教师职业道德规范要求教师不准在上课期间用手机，所以 我在微信群里公布上班时间不开数据流量， 有什么问题都在下班回家 后回复，所以我与家长沟通的时间几乎是在下班后或节假日。 （3）每天我会利用十几分钟时间管理微信群。活动多、交流多时甚 至一个多小时， 在微信群中我会分享教育经验 （如一个孩子就是一个