高考总复习语文文档：第三部分专题二文学类文本阅读学案三散文课时跟踪练含解析.pdf

高效复习 学案三 散文要点概括类 2 大题型 课时跟踪练 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 谁在仰望星空 刘江滨 那年中秋， 我在一家报纸头版看到一则新闻： 今晚无法赏月。 可 能是根据气象台的预报得出的结论吧， 于是当天不再做赏月想。 可是， 夜晚我在室内偶尔望向窗外， 发现满世皎洁， 一地银辉， 圆圆的月亮 高高挂在空中。显然，天气预报出了问题，新闻报道也过于武断，更 大的问题是，我们已失去了仰望星空的习惯。 小的时候， 最恣意的事情就是在夏天的夜晚， 在院子里铺一张凉 席，躺在上边看星空，觉得星空是那么的神秘、浩瀚、广袤。满天星 斗，数也数不清，有的明亮，有的暗淡，像眼睛一样一眨一眨的，闪 闪烁烁。 稍稍长大，听哥哥姐姐说，星星其实都是石头，本身不会发光， 是反射太阳的光。 这时心底生出恐惧， 既然是石头， 从天上掉下来岂 不会砸死人？后来知道古代 “杞人忧天 ”讲的就是这个。再后来，又 听说太阳早晚得燃尽熄灭， 地球像人一样有寿命最终也会死掉， 心中 除了恐惧还有绝望，一连几天，呆呆怔怔，睡不好觉。幸好，哥哥姐 姐还说，不用担心，宇宙中除了太阳系，还有银河系，无边无际，总 有一颗适合人类生存的星球， 到那时科学发达了， 宇宙飞船会把人类 载到新的星球上去。 成年了，每天关心的是脚步如何才能迈得更稳， 人生如何才能更 高效复习 精彩。只顾埋头走路，不再抬头看天。再说，城市的星空不再璀璨， 星星被灯光褫夺了光辉，不再明亮，无景致可赏了。那年 “五一 ”， 和朋友去山里度假。入夜，月亮明晃晃的，几乎灼人的眼睛，朋友 5 岁的小女儿说： “怎么晚上还出太阳啊？ ”一语惊人，恍如隔世。 谁在仰望星空？仔细一想，耐人寻味。如果不算职业天文学家、 天文爱好者，除了儿童，就是古人。古人是人类的远祖，也是人类的 儿童时期。 这里说的 “仰望星空 ”，实际上并不是表面上的闲情逸致， 更深刻的内涵是指人类的好奇心、 探究欲和宇宙观。 战国时期 《尸子》 云：“天地四方曰宇， 往古来今曰宙。 ”宇宙就是空间维度和时间维度。 远古时代， 人类的先祖睁着好奇的眼睛打量着这个神秘的世界， 一切 都是未知，天上打个雷，都会惊悚觳觫，吓个半死，以为是老天爷发 怒。于是， “天问 ”连连，上下求索。求索产生了四种结果、四种走 向：科学 ( 天文历算 ) 、宗教 ( 包括巫卜 ) 、文学 ( 神话传说 ) 、哲学 ( 宇 宙观 ) 。最早的时间刻度月、日、星期，你看，都是据星辰而来。人 是世界的主体，人从哪里来呢？于是，有了上帝，有了古希腊神话、 中国神话，有了亚当夏娃的故事、女娲伏羲的故事。先哲们开始 “究 天人之际 ”，“人法地，地法天，天法道，道法自然 ”( 老子 ) ，“无极 之外，复无无极 ”( 庄