微型师德案例观后感.pdf

《微型师德案例》观后感 反复看了几遍《微型师德案例》 , 我感触很深。 当看到张丽莉老师的报道时， 我感到自己是那么的渺小， 自己所 做的是那样的微不足道。 最美教师张丽莉说道： “无论是亲情、友情、 师生情，每一份爱，都需要我们以无私的付出去维系，以真诚的沟通 去经营，只要我们用心去关爱每个人，我们的世界就永远是充满阳 光。”张丽莉事迹给了我心灵上一次空灵的洗礼，她爱岗敬业、忠于 职守的崇高品质和心系学生、 爱生如子的高尚师德深深感动着我。 我 也在思考， 作为一名合格的教师， 需要具备慈母般的大爱情怀来展现 纯洁无私的大美形象， 体现中华民族高尚的道德情操。 她身上平凡中 的非凡，普通中的崇高，为在一线工作的教师队伍中树立了良好榜样。 我要学习张丽莉老师的精神和品质， 学习她临危不惧、 舍己救人的英 雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、 为人师表的崇高品格， 在平凡的工作中， 在细微处找回教师应有的价 值和尊严。 学生是由一个个鲜活的个体组成的， 其实每个学生的身上都有优 点，要善于发现学生身上的“闪光点”。“美丽的圈套”这篇案例， 文中的老师正是出于自己对孩子自尊心的尊重和无比深沉的爱， 在静 观之后找到了每个孩子的优点和长处， 然后联合家长一起， 为孩子们 设下了一个个美丽的圈套。我们老师对待学生要象自己的孩子一样， 不应带有有色眼睛去看他们， 时刻摆正自己的认识观， 对自己的言行 进行深刻地反思，从而做到真正的“教书育人”的教师。 作为一名平凡的教师， 我们应该具备一颗善良之心， 要爱生如子， 关心每一位学生， 让学生在老师那里都能体会到父母般的关爱。 因为 爱的力量是无穷的，唯有爱才是永恒的，一花一世界，一草一菩提； 每个孩子都希望自己被认可、被肯定、被赞扬、被重视，他们的存在 是有一定价值的！他们需要的是鼓励，而不是一味的指责和谩骂。我 们要通过这一件件平凡的小事， 还原一名教师在教育战线上应该有的 本质，努力让每一位孩子去展现他们的“闪光点”，让他们知道：原 来我很棒！