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小学六年级数学总复习系列一(分类)NO.1数地认识( 1)姓名班级等第一、填空;1 、 一 个 数 由 二 十 九 个 亿 , 四 百 个 万 , 五 个 千 组 成 , 这 个 数 为 () , 读 作();2、600600600 中从左到右;三个6 依次表示()、()、();3、用三个(8,两个0 组成一个五位数,一个也不读出来地为(),只读一个0 地为0),两个
小学六年级数学总复习系列一(分类)
NO.1
数地认识( 1)
姓名
班级
等第
一、填空;
1 、 一 个 数 由 二 十 九 个 亿 , 四 百 个 万 , 五 个 千 组 成 , 这 个 数 为 (
) , 读 作
(
);
2、600600600 中从左到右;三个
6 依次表示(
)、(
)、(
);
3、用三个
(
8,两个
0 组成一个五位数,一个
也不读出来地为(
),只读一个
0 地为
0
),两个 0 都读出来地为(
);
4、最大地五位数与最小地三位数地与为(
),最小地两位数与最大地三位数地积为
(
),最大两位数与最大一位数地差为(
);
5、三个连续自然数地与为
138,这三个连续自然数依次为(
)、(
)、(
);
6、705300 为(
)位数,最高位为(
)位,从个位向左第四位上地数字为
(
),它表示(
);
7、上个月,爸爸领取工资
1500 元,记作 +1500 元,购买自行车用去
588 元,记作(
)元;
8、102 分 =(
)小时(
)分
1.5 平方千米 =(
)公顷
30 公顷 60 平方米 =(
)平方米
9、一个数由 9 个百万;5 个十万,9 个千,40 个十,6 个十分之一与 5 个 0.01 组成,这个数为(
),
四舍五入到万位为(
);
10、八亿零四百七十万写作
(
),把它改写成用
“万” 作单位地数为 (
);
11、把
3.400 、0.1 、7 与 15.1800 改写成两位小数分别为
(
)、(
)、(
)、(
);
12、把
5.12 缩小 10 倍得(
),把 0.015 扩大 100 倍得(
);(
)缩小 100 倍得
0.035 ,(
)
扩大 1000 倍得 45.
13、一个数小数点左边第九位为
5,第六位上为
4,第五位上为
9,其余各位上都为
0,这个数写作
(
),读作(
),省略“万后面地尾数为(
)万,改成“亿”作单位地数
为(
)亿;一个小数由
6 个百,8 个一,9 个十分之一与
8 个百分之一组成, 这个小数为 (
),
保留到十分位记作(
);
14、把一个小数地小数点先向右移动两位,在缩小
1000 倍后为 4.02 ,原来地数为(
);
小数
分数
百分数
成数
15、
0.45
名师归纳总结——大肚能容,容学习困难之事,学习有成
第 1 页,共 63 页
3420%三成五(()(())(())16、把 5 米长地绳子平均分成 8 份,每份为 5 米地,每份为 1 米地,每份为米;)717、 千克既可以看成为把1 千克平均分成()份,表示其中地()份,也可以看成为把7 千8克平均分成()份,表示其中地()份;518、 地分数单位为(),它有()个这样地分数单位,再添()个这样地分数单位就为最6小地素数;19、65%地计数单位为(),他有()个这样地计数单位,再添()个这样地单位就为100%;2+
3
4
20%
三成五
(
(
)
(
(
)
)
(
(
)
)
16、把 5 米长地绳子平均分成 8 份,每份为 5 米地
,每份为 1 米地
,每份为
米;
)
7
17、 千克既可以看成为把
1 千克平均分成(
)份,表示其中地(
)份,也可以看成为把
7 千
8
克平均分成(
)份,表示其中地(
)份;
5
18、 地分数单位为(
),它有(
)个这样地分数单位,再添(
)个这样地分数单位就为最
6
小地素数;
19、65%地计数单位为(
),他有(
)个这样地计数单位,再添(
)个这样地单位就为
100%;
2+ 16
20、2=(
)÷(
) =
(
) %=(
)折;
5+(
)
5
21、在 A
中, A 为自然数( A>0),当
A(
)时,它为真分数;当
A(
)时,它为假分数;当
A
9
(
)时,它能化成整数;
χ
χ
8
22、若 为最简真分数,
为假分数,则 χ一定等于(
)
10
小学六年级数学总复习系列一(分类)
NO.2
数地认识(
2)
一、填空; 50%
1、在直线下面地□里填整数或小数,上面地□里填分数;
2、3.6 千克=(
)克
时=(
)分
0.75
3700 千克=(
)吨
平方厘米 =(
)平方分米
350
3、小数点左边部分叫做
(
)部分,右边部分叫做 (
)部分,小数点左边第三位
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