五年级语文下册预习提纲.docVIP

1 草原 一、有感情地朗读课文，背诵课文1、2自然段。 二、解释词语。 一碧千里： 洒脱： 三、这篇文章按照?????????? 顺序，通过作者第一次访问内蒙古大草原时的所见 、 ，描写了草原?????? 美，赞美了草原人民??????? 美。 四、默读课文，思考： 1、作者是怎样把景物写得这么美的？我能用红色笔画出最喜欢的句子，用蓝笔批注自己的感受。 2、作者写了哪些草原哪些景物？我要找句子好好体会体会，请你用波纹线把它画出来。 3、我能用自己的话说说“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的意思。 *2 丝绸之路 一、把下面的词语补充完整。 崇（ ）（ ）岭 （ ）（ ）如生 五彩（ ）（ ） 不计（ ）（ ） 丰富（ ）（ ） 美（ ）美（ ） 二、“丝绸之路”是（ ）的通道。它东起我国的（ ），往西一直延伸到（ ）。“丝绸之路”因为（ ）而得名。 三、默读课文，思考： 1、用“——”画出句子中有关联想的内容。 2、丝绸之路因何而得名？在文中找出相关的句子。 3、“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”，为什么说这是一条伟大的路？ 3 白杨 一、有感情地朗读课文，背诵爸爸介绍白杨的那段话。 二、根据意思写词语 1、天和地都呈黄色，好像一个整体。（ ） 2、为自己去争论达到消除误会的目的。（ ） 三、《白杨》一文的作者是（ ），课文采用了（ ）的写法，以白杨树来比喻（????? ）。全文按照（????????? ）的思路，歌颂了（?????????? ?????? ）。 四、默读课文，思考： 1、找出课文中的三个问句，把它改为陈述句。 2、找出爸爸说的话，用横线画出，并在旁边写一写爸爸要表白自己的什么心？ 3、爸爸在孩子们面前借白杨树表白自己扎根边疆、建设边疆的心愿，有何目的？在文章旁边作批注。 4、“在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”这句话采用什么手法？你怎样理解这句话的含义？ *4 把铁路修到拉萨去 一、把下列成语补充完整。 （ ）装（ ?）裹 ???严阵（ ?）（ ?） ??不（ ? ）而（ ?） 始（ ? ）不（ ?） ?（ ? ）（ ?）车薪 ???七零（ ?）（ ? ） 废寝（ ?）（ ? ） ?（ ? ）以继（ ?） 二、解释词语。 栩栩如生： 美轮美奂： 三、默读课文，思考： 1、本文记叙了在（???????）,（????????）, （?????????）,(??????? )的情况下,西部建设者们以(?? ???? )和(? ????? )克服了一个个世界级难题,攻克了国际性技术难关,创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道------(????????? )贯通的经过。 2、细读课文思考：青藏铁路是一条怎样的铁路，建设者在修建中遇到了哪些困难，是怎样克服的？划出文有相关的句子。 3、开凿风火山隧道遇到困难有三点：一是（ ），二是（ ）， 三是（ ）从中可以看出建设者具有怎样的精神？ 5 古诗词三首 一、有感情地朗读课文，背诵课文。 1,、看拼音写词语。 mù tónɡ suō yī jī lónɡ lián pénɡ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按要求完成古诗词练习。 《清平乐·村居》（ ） 茅檐低下，_______________。____________________，白发谁家翁媪？大儿______________，中儿_______________，最喜小儿_________，溪头卧剥莲蓬。 这首词是宋代词人???? ?? 写的，它以简练的笔触勾画出一幅优美的??? ? ?? ，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现?? ? ? ??和?? ?? ??，朗读时要读出???? ?? 。 三、默读课文，思考： 1、先解释带点字的意思，再写写句子的意思。 （