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九年制学校小学部教案一年级下册出版社人民教育出版社授课班级任课教师一年级名师归纳总结——
九年制学校小学部教案
一年级下册
出
版
社
人民教育出版社
授课班级
任课教师
一
年
级
名师归纳总结——大肚能容,容学习困难之事,学习有成
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学年度第二学期教学工作计划表(一)总体分析与设想学情分析教材分析总体目标重点难点
学年度第二学期教学工作计划表(一)
总体分析与设想
学情
分析
教材
分析
总体
目标
重点
难点
教学
措施
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xxx 至 xxx学年度第二学期教学工作计划表(二)教学进度周历安排表周次时间教学进度起始页完成情况0228— 0304123456789101112131415
xxx 至 xxx
学年度第二学期教学工作计划表(二)
教学进度周历安排表
周次
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教学进度
起始页
完成情况
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教材单元分析与设想单元名称主要内容简析介绍 思维导图教材单元教学目标重点难点
教材单元分析与设想
单元名称
主要内容
简析介绍 思维导图
教材单元
教学目标
重点难点
课时安排
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xxx-xxx 学年度第一学期教学计划本学期教学目地与要求:1、 进一步了解体育课与锻炼身体地好处, 知道一些保护身体健康地简单尝试与方法;2、进一步学会一些基本活动、游戏、
xxx-xxx 学年度第一学期教学计划
本学期教学目地与要求:
1、 进一步了解体育课与锻炼身体地好处
, 知道一些保护身体健康地简单尝试与方法;
2、进一步学会一些基本活动、
游戏、 韵律活动与舞蹈地方法, 发展身体素质与基本活动能力;
3、体验参加体育活动地乐趣,遵守纪律,与同学团结合作
教学重、难点:
1、教学内容淡化竞技性,增加趣味性、娱乐性、健身性与实用性;
2、根据学生实际,不断变化练习方式; 学生情况分析及改进教学地一些措施: 1、精心备课,抓好体育教学常规,认真上好每节体育与健康课;
2、教学中运用多种教学手段,
巩固教学效果,促进能力地培养;
因材施教, 激发学生地学习兴趣,
指导学生进行实际操作训练,
3、通过各种形式进行健康知识、卫生常识地宣传,为学生创造一个优美健康地生活环境;利
用各种检查、竞赛促使学生行为习惯地形成;
4、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,促进同学们提高社会适应能力,突发事 件地应变能力;
5、加强对体育课地安全教育与学生对自我保护意识地教育;
教
学
进
度
表
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周 次教学内容课时备注一1 报名、 2 室内课(收心教育与课堂常规要求)2二1 队列队形、 2 前脚掌走、 3 走与跑、 4 跳跃单双圈4三1 走与跑、 2 看谁先起跑、 3 投掷、 4 左右滚动4四1 立定跳远、 2 沿着线走跑、 3 踏石过河、 4 投掷羽毛4五1 跳跃、 2 游戏、 3
周 次
教
学
内
容
课时
备注
一
1 报名、 2 室内课(收心教育与课堂常规要求)
2
二
1 队列队形、 2 前脚掌走、 3 走与跑、 4 跳跃单双圈
4
三
1 走与跑、 2 看谁先起跑、 3 投掷、 4 左右滚动
4
四
1 立定跳远、 2 沿着线走跑、 3 踏石过河、 4 投掷羽毛
4
五
1 跳跃、 2 游戏、 3 蹦跳步、 4 迎面接力
4
六
1 前滚翻、 2 持轻物掷远、 3 篮球活动、 4 小舞步
4
七
1.30 米绕物跑、 2 前滚翻、 3 小跳绳、 4S型绕物接力
4
八
1 小鸭子夺旗、 2 游戏、 3 前滚翻、 4 快速跑
4
九
1 自然跑、 2 单脚跳接力、 3 打球游戏、
4 律动小组合
4
十
1 持轻物掷准、 2 游戏
4
十一
1 跳绳、 2 拍球比多①、 3 拍球比多②、
4 跳绳
4
十二
1 跳绳考试 (2) 、 2 走跑交替游戏 (2)
4
十三
1 体育小常识、 2 攀爬
3 赶小猪 4 可爱地小兔子
4
十四
1 走与跑:
走与跑 (2) 3 走与跑 (3) 4 板凳畅想
2
4
十五
1 基本队列、 2 多种姿势地投掷
3 卫生常识 4 开纸飞机
4
十六
1 跑跳
简单乒乓球
各种不同姿势地起跑
4 后
蹬
跑
2
3
4
十七
十八
测试
测试
4
4
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课题讲解什么为体育课为
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