五年级数学上册第一二三单元检测试卷.docVIP

五年级数学上册一至三单元检测试卷 学校：_______ 班级：_________ 姓名：_________ 一、填空 (1)一个数的6倍是3.6，求这个数，列式为﹙ ﹚，结果是( )。 (2)12千克=( )吨 3.15时=( )分 60时=( )天 (3)( )是0.17的1000倍；0.3缩小( )是0.003。 (4)两个因数的积是12.6,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积是( )。 (5)0.3875875……用循环小数的简便记法是( ),保留三位小数是( )。 (6)9.999……保留一位小数是( ),精确到百分位是( )。 (7)一个两位小数四舍五入后,近似数是4.5,这个两位小数最小可能是( ),最大可能是( )。 (8)6÷7的商保留两位小数约是( )，保留一位小数约是( )。 (9)小明坐在教室的第4列第3行，用(4，3)表示，小星坐在第2列第5行，用(? ， )来表示，用(6 ，1)表示的同学坐在第(??? )列第(??? )行。 (10)张明和李平在教室里的位置可以用点(3，6)和点(4，5)表示，(3，6)中的3表示第3列，则6表示(????? )，(4，7)表示王兵坐在第(?? )列第(??? )行。 二、判断题 (1)近似数6.00和6.0的大小相等,精确度一样。( ) (2)3.999×0.5的积的小数位数是四位。 ( ) (3)一个数除以小于1的数,商比原数大。 ( ) (4)循环小数都是无限小数。 ( ) (5)35.6×100＞35.6÷0.01 ( ) 三、选择题 (1)与91.2÷0.57得数相同的算式是( )。 A、912÷57?B、9.12÷5.7?C、9120÷57?D、0.912÷0.057 (2)两个数相除的商是0.07,如果被除数扩大10倍,除数不变,则商( )。 A、不变 B、也扩大10倍 C、缩小10倍 D、无法确定 (3)2.57×8.7中，去掉两个因数的小数点，积就( )。 A、扩大10倍 B、扩大100倍 C、扩大1000倍 D、不变 (4)下面算式中,与9.7×100.1的结果不相等是( )。 A、9.7×100＋9.7×0.1? B、(100＋0.1)×9.7 C、9.7＋9.7×100 比8.9多12,再扩大4倍的数是多少?用式子表示是()。 A、8.9＋12×4? B、(8.9＋12)×4? C、4×8.9＋12 (6)科学课，聪聪坐在实验室的第3列第2行，用数对(3，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是(????? )。 A、(3，3)?????? B、(4，3)?????? C、(3，2)?????? D、(4，1) 四、如图是动物园的一角．(1)如果用(3，1)表示大门的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请写出来．熊猫馆(________，________)???大象馆(________，________)???猴山(________，________)???海洋馆(________，________)(2)在图上标出下面场馆的位置．飞禽馆(1，1)猩猩馆(0，3)狮虎山(4，3) 五、计算题。 1、口算。 0.54÷0.6= 4.8×0= 0.16÷0.016= 56.6-6.06= 1.08＋0.8= 27.9÷30= 3.4÷17= 0.15＋0.5= 0.25×4÷0.25×4= 0.1＋0.9÷0.1= 2、竖式计算。 2.55÷1.02= 47.04÷56= 80.5×2.3= 1.5÷0.45= (商用循环小数表示) 3、脱式计算,能简算的要简算。 0.98×101? 9.07-22.78÷3.4 ?0.125×3.2×0.25 21÷0.25÷0.4 ?4.26×2.5+2.35 ?9.85÷12.5÷8 (1)8个4.05比40少多少？ (2)0.5除4.2的商减去5.1多少？ 六、解决问题 长颈鹿行进的平均速度为50.18千米/小时,非洲象行进的平均速度为38.6千米/小时.长劲鹿行进的平均速度是非洲象的多少倍? 宏利百货商店有一种布料,每米售价12.5元,张姨用100元买4.5米这样的布料,应找回多少元? 小玲的房间地板面积是14平方米,如果选用边长0.3米的正方形地砖铺地,至少需要多少块这样的方砖? 学