芙蓉楼送辛渐教学设计--冯小琴 .docxVIP

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《芙蓉楼送辛渐》教学设计 教学目标: 1、正确、流利有感情地朗读并背诵古诗,默写古诗。 2、通过自学和小组合作的方法理解诗意,抓住“孤”揣摩作者内心情感,理解诗人不会因横遭谤议贬谪而改变气节的决心。 教学重难点: 走进诗人内心,揣摩情感变化。 教学过程: 导入 大屏幕 《送杜少府之任蜀州》(王勃)你读出了什么? 《送元二使安西》王维 《别董大》高适 《赠汪伦》李白 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 《白雪歌送武判官归京》岑参 《赋得古原草送别》白居易 2.汇总离别诗里的名句,读,你读出来什么? 自古离别多惆怅,有辛酸,有无奈,有思念,有嘱托……有这样一位诗人,他也提笔写下了一首离别诗,他一改以往

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