小学四年级下册语文《第三单元》知识点复习课件.ppt

《“打扫”森林》主要讲了林务官命令护林工人把森林“打扫”干净，结果却破坏了大自然的生态平衡，好心办了坏事，树林渐渐给毁了。 告诉我们，大自然中的一切事物都是联系的，这样，才能保持大自然的生态平衡。 教育我们要树立爱护和保护大自然的观念。 根据意思写出下面词语： 枯萎腐烂的枝叶。（ ） 想法非常奇怪。（ ） 飞机坠毁，人员伤亡。（ ） 改变原来的样子，出现新的面目。（ ） 一个生物群落及其生态系统之中，各种对立因素互相制约而达到的相对稳定的平衡。（　 　 ） 停留，休息（多指鸟类）。（　　 　） 形容事情很容易做。（　 　 ） 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 改观 生态平衡 栖息 轻而易举 轻而易举 枯枝烂叶 机毁人亡 异想天开 生态平衡 栖息 改观 林务官把灌木丛砍了，把野草锄了，鸟儿飞走了，森林里的害虫就逞凶啦。它们大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。没有天敌来制服害虫，树林就渐渐给毁了。 这四个动词，能交换位置吗？ 人类的老师 快速浏览课文。用双横线划出一句与题目照应的话。 生物真是人类的好老师啊！ 课文主要讲 《人类的老师》短小而又充满趣味，通过生动的实例，介绍了科学家从（ ）、（ ）等动物身上得到（ ），有所（ ）、有所（ ）。 蜻蜓 鲸 启示 发明 创造 人教版四年级语文下册 《自然之道》 《黄河是怎样变化的》 《蝙蝠和雷达》 《大自然的启示》 读读写写： 旅游 沙滩 侦察 企图 蠢事 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧 光屏 争先恐后 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 横七竖八 读读写写： 旅游 沙滩 侦察 企图 蠢事 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧 光屏 争先恐后 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 响彻云霄 横七竖八 读读记记: 筑巢 摇篮 乃至 肥沃 折腾 忧患 堤坝 侵蚀 崩塌 毁灭 植被 经营 扫帚 腐烂 土壤 栖息 捕食 繁殖 制服 机翼 惨祸 关键 欲出又止 多灾多难 随心所欲 不折不扣 枯枝烂叶 异想天开 机毁人亡 轻而易举 ? 折腾（zhē zhé） 侵蚀（qīn qīng） 蝙蝠（biān biǎn） 扫帚（zǒu zhǒu） 蠢事（cǔn chǔn） 漆黑（qī xī） 荧光屏（yín yíng） 容易出错的字音： ? 折腾（zhē zhé） 侵蚀（qīn qīng） 蝙蝠（biān biǎn） 扫帚（zǒu zhǒu） 蠢事（cǔn chǔn） 漆黑（qī xī） 荧光屏（yín yíng） 容易出错的字音： 1、争先恐后——形容想法非常奇怪。 2、气喘吁吁——随着自己的意思，想怎么做就怎么做。 3、踌躇——争着向前，惟恐落后，形容十分积极。 4、鱼贯而出——像鱼那样一个接一个地出去。 5、愚不可及——指为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。 点也没有阻挡。 1、争先恐后——争着向前，惟恐落后，形容十分积极。 2、气喘吁吁——形容呼吸急促的样子。 3、踌躇 ——犹豫 4、鱼贯而出——像游鱼那样一个接一个地出去。 5、愚不可及——指为了应付不利局面而假装愚痴，以免祸患，为常人所不及。文中形容我们的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。 自然之道 “自然之道”是自然界的规律。