- 1、本文档共42页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学xxx 学年度第二学期一年级体育教学编制说明书教师:一、教学计划周次教学内容课时基本知识,做早操地好处12游戏:快快排队22跳短绳32基本体操:拍手操42基本体操:拍手操52基本体操:拍手操62游戏:单脚接力72耐久跑: 50 米82耐久跑: 30 米92跳跃:跳单双圈102跳跃:立定跳远112测验:立定跳远122投掷:轻物投掷132游戏:快快排队142游戏:小火车15230 米跑162
小学
xxx 学年度第二学期
一年级体育教学编制说明书
教师:
一、教学计划
周次
教学内容
课时
基本知识,做早操地好处
1
2
游戏:快快排队
2
2
跳短绳
3
2
基本体操:拍手操
4
2
基本体操:拍手操
5
2
基本体操:拍手操
6
2
游戏:单脚接力
7
2
耐久跑: 50 米
8
2
耐久跑: 30 米
9
2
跳跃:跳单双圈
10
2
跳跃:立定跳远
11
2
测验:立定跳远
12
2
投掷:轻物投掷
13
2
游戏:快快排队
14
2
游戏:小火车
15
2
30 米跑
16
2
50 米跑
17
2
测验:轻物投掷
18
2
二、本学期教材及学生分析
一年级学生真处于长身体阶段,对于体育卫生保健等方面地知识掌握有限,
学生活泼好动, 参与意识及兴趣很强, 单他们地生长发育水平及人体地力量有区
别;
名师归纳总结——大肚能容,容学习困难之事,学习有成
第 1 页,共 42 页
在教学中,全面培养,对不同年龄,性别地学生,区别对待,课中尽量适合学生地特点,加强多种体育游戏地锻炼;三、本学期总地教学目地地要求初步掌握人体地基本知识,基本技能与基本技术,培养学生地参与意识,团队精神与顽强拼搏地意志品质,使学生去身心体会得到全面地发展;四、教材地重点与难点1、加强学生队列队形,走、坐、立2、培养学生地意识能力,独立能力;3、提高学生地身体素质,耐力能力;4
在教学中,全面培养,对不同年龄,性别地学生,区别对待,课中尽量适合
学生地特点,加强多种体育游戏地锻炼;
三、本学期总地教学目地地要求
初步掌握人体地基本知识,
基本技能与基本技术,培养学生地参与意识,团
队精神与顽强拼搏地意志品质,使学生去身心体会得到全面地发展;
四、教材地重点与难点
1、加强学生队列队形,走、坐、立
2、培养学生地意识能力,独立能力;
3、提高学生地身体素质,耐力能力;
4、培养学生地灵敏,协调动作;
五、本学期提高教学质量地措施
1、室内外相结合;
2、认真检查动作,耐心纠正;
3、进行分组,互相帮助,互相学习;
4、进行“收放”结合;
5、课前做好准备活动
6、机枪全面地教育及思想品德地教育;
小学
xxx 学年度第二学期
一年级体育教学工作计划
教师:
一、学生分析
一年级地学生刚入学, 年龄较小,接触地东西也少,
什么对他们来说都为新
鲜地,什么对他们来说也为从零做起地,
喜欢接受新知识, 但对某些难度教大地
知识接受较慢,特别为对某些协调性要求较强地东西,力量也比较差,
男女生活
泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生与男生一样活泼,应多以游戏
名师归纳总结——大肚能容,容学习困难之事,学习有成
第 2 页,共 42 页
为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好地习惯;二、教材分析小学一年级地教材较为简单,本册教材内容有:体育基础知识(看图学习体育知识天天进行身体锻炼) 、田径类地跳跃 (单脚跳双脚跳跳绳跳高) 与投掷(轻物掷远抛接球)、队列练习、走跑练习(30 米跑高抬腿跑30-250 跑走交替)、步法练习(跑跳步踏跳步踏点步后踢步小碎步小跑步);内容简单,但全为基础地东西,所以一定要让学生养成良好地动作习惯,体操难度较大,教师在注意安全地前提下适当降低动作难度,多加以引导,给学生打下良好地基础,养成终身体育地好习惯;
为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好地习惯;
二、教材分析
小学一年级地教材较为简单,
本册教材内容有:体育基础知识(看图学习体
育知识天天进行身体锻炼) 、田径类地跳跃 (单脚跳双脚跳跳绳跳高) 与投掷(轻
物掷远抛接球)、队列练习、走跑练习(
30 米跑
高抬腿跑
30-250 跑走交替)、
步法练习(跑跳步
踏跳步踏点步后踢步小碎步小跑步);内容简单,但全为基
础地东西,所以一定要让学生养成良好地动作习惯,体操难度较大,
教师在注意
安全地前提下适当降低动作难度,多加以引导,
给学生打下良好地基础,
养成终
身体育地好习惯;
三、教学目标及重难点
1、掌握基本地体育基础知识,明确体育锻炼地作用,在锻炼中运用学到地
知识;并不断巩固与提高;
2、进一步增强体质,特别为耐力素质与力量素质;
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心, 为终身体育打下坚实地基础;
重点:田径地
文档评论(0)