五年级语文上册词语解释(单课).docVIP

五年级语文上册词语解释（单课） 第一课： 知趣----识趣。知道好歹，不惹人讨厌。 倾盆大雨----比喻雨势非常急，非常猛。倾盆，用盆往下倒。 饥肠辘辘----饿的肚子直叫。 白日梦----比喻不切实际的胡思乱想。 依依不舍----留恋，不忍分离。例句：我依依不舍地离开了画展中心。 ? 第二课： 滚瓜烂熟----形容朗读、背诵得熟练流利。 一百单八将----指梁山上的一百零八个好汉。单，一个。 贯通----全部透彻地理解和领悟，达到精通。 ? 第三课： 品味----品尝；体会。例句：这本书寓意深刻，我得细细品味。 ? 第四课： 流光溢彩----流动的光影，满溢的色彩。形容色彩明丽。例句：夜幕降临，人民广场华灯高照，流光溢彩。 眼羡----看得到而得不到，令人羡慕。 饱览----尽情地看。 津津有味----指吃得很有味道或谈得很有兴趣。例句：在演讲比赛上，小选手个个讲得精彩，同学们都津津有味地听着。 如醉如痴----形容神态失常，失去自制。 浮想联翩----浮想，漂浮不定的想象；联翩，鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。 绿洲----沙漠中有水、草的地方。 囫囵吞枣----比喻读书不做细致地分析，笼统地接受。 不求甚解----只求懂个大概，不求深刻了解。 悲欢离合----悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。 牵肠挂肚----牵，拉。形容十分惦念，放心不下。 如饥似渴----形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 不言而喻----喻，了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。例句：老师在学生健康成长中的作用是不言而喻的。 驳杂----混杂不纯。 黯然神伤----心情不愉快，无精打采的样子。 千篇一律----一千篇文章都一个样。 安分----规矩老实，守本分。 别出心裁----指文章构思上要与众不同。 大显身手----显，表露，表现；身手，指本领。充分显示出本领和才能。 皎洁----白而亮。例句：皎洁的月光给大地披上了一件白纱衣。 心安理得----得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。例句：我们不能因为年龄小，就心安理得的享受父母的关爱。 借鉴----跟别的人或事相对照，以便取长补短或吸取教训。 呕心沥血----形容费尽心机。 ? 第六课： 冷艳----指花朵好看而高雅。 幽芳----指香气清淡而芳香。 漂泊他乡----指职业、生活不固定，在远方东奔西走。 颇负盛名----相当有名。例句：我国杭州生产的丝绸在世界上颇负盛名。近义词是“享有盛名”。 大抵----大概；大都。 气节----坚持正义，在敌人或压力面前不屈服的品质。 顶天立地----形容形象高大，气概雄伟豪迈。 隆冬----冬天最冷的一段时期；严冬。 蒙胧----看东西模糊的样子。 眷恋----（对自己喜爱的人或地方）深切的思恋。近义词是“思恋” ? 第八课： 潺潺----指流水的声音。 粼粼----形容水很清澈的样子。 日出而作，日入而息----太阳出来就开始干活，太阳下山就回家休息。形容生活闲适自在，无忧无虑。 守望相助----为了防御外来的侵害，邻近的村落协同看守瞭望，遇警相互帮助。 ? 第十课： 驯良----和顺善良。 矫健----强壮而有力。例句：运动员迈着矫健的步伐通过了主席台。 敏捷----灵敏迅速。例句：他虽然很胖，动作却很敏捷。 玲珑----精巧细致。例句：她那小巧玲珑的样子，十分可爱。 ? 第十一课： 安然无恙----形容平安，没有受到一点儿伤害。 藕断丝连----比喻表面上好像已经断了，实际上人有牵连。 ? 第十二课： 拂拭----掸掉或擦掉灰尘。 ? 第十三课： 辉映----光彩照耀，映射。例句：节日的灯火，交相辉映，街道上成了灯的海洋。 涟漪----细小的波纹。例句：雨点落在湖面上，溅起圈圈涟漪。 小心翼翼----非常小心，丝毫不敢疏忽。 筋疲力尽----用尽了力气，及其疲劳。例句：擦完所有的玻璃，我已经累得筋疲力尽了。 不容争辩----不允许争论、辩解。 依依不舍----十分留恋，不忍分离。例句：我们依依不舍地离开了美丽的公园。近义词是“恋恋不舍” 沮丧----灰心失望。 抉择----挑选，选择。 ? 第十四课： 星罗棋布----像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散步的范围很广。 大喜过望----望，希望。所得超过原来的期望，因而特别高兴。 垂头丧气----形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。例句：这次拔河比赛，我们小队输了，队员们都垂头丧气地走回班级。 心灵手巧----心思灵敏，手艺精巧。例句：姐姐是一个心灵手巧的姑娘。 源源不断----水从源头接连不断地流下来。 络绎不绝----络绎，往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆接连不断。例句：暴