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第八章 幼儿戏剧 2020/4/16 . 1 第一节 幼儿戏剧概述 一、幼儿戏剧及其发展 概念： 戏剧： 一种综合性的艺术，它以舞台表演为中 心，融合了文学、音乐、美术、舞蹈以及 造形、灯光、服饰等各种艺术成分。 幼儿戏剧： 以幼儿为对象，以人物对话为主， 辅以动作、表情等手段进行无他表演，供 幼儿观看或直接参与表演。 剧本 ：戏剧中的文学成分。戏剧剧本即戏剧文 学。剧本为舞台演出提供脚本，同时也是 一种可供阅读的文学体裁。 . 幼儿戏剧的发展 1 、 20 世纪初，西方资产阶级教育思想传人 我国，许多知识分子在改革学校教育的同时， 也引进了欧美学校设置的体育、音乐、美术 等课程，并且提倡儿童戏剧，把它作为学校 开展课外活动的重要内容。 2 、 “五四”运动以后，郭沫若、郑振铎、 叶圣陶等都为孩子们写过儿童剧。 1922 年， 黎锦辉 在《小朋友》杂志上发表了 儿童歌舞 剧《麻雀与小孩》 ，这是我国最早出现的幼 儿戏剧。以后，黎锦晖又陆续创作了十余部 儿童歌舞剧，其中《葡萄仙子》、《月明之 夜》、《三蝴蝶》等都是可供幼儿观赏的童 话歌舞剧。 . ? 黎锦晖是 中国儿童 歌舞剧的创始人，也是第一个中国歌舞学校的创办 者。他创作的儿童歌舞剧与歌舞音乐，在人民大众中影响相当广泛。 ? “五四”运动后的十年间，创作了十二部儿童歌舞剧和二十四首儿童 歌舞表演曲而闻名全国。他创作的儿童歌舞剧的代表作有《麻雀与小 孩》、《葡萄仙子》、《小小画家》、《神仙妹妹》等。儿童歌舞表 演曲代表作有：《可邻的秋香》、《吹泡泡》等。二十年代，因创作 了十二部儿童歌舞剧和二十国首儿童歌舞表演曲代表作有歌舞剧《麻 雀和小孩》、《月明之夜》、《小小画家》，歌舞表演《好朋友来了 》、《谁和我玩》等。黎锦晖的儿童歌舞剧一般都采用童话的方式， 向儿童传达真、善、美的道德情操，而其中的歌曲大都亲切、好唱、 好记，再加以优美的舞蹈动作和真实的表演，对儿童具有很强的吸引 力，大家都喜欢演、喜欢看。 ? 在半个世纪前的中国，他的名字如雷贯耳。当时上海几家外商经营的 大唱片公司，都以能约到黎锦晖的作品为骄傲，每个公司的大堂上都 高悬黎锦晖的巨幅画像。在近现代中国的文化界，他是位多种成就集 于一身的奇人。 ? 中国的 音乐史 、戏剧史、电影史、文学史、教育史他都占有重要席位 ，在有些领域，他更无愧于“奠基者”、“创始人”之誉，在上世纪 20 至 40 年代，他创造了中国文化事业的一个个“里程碑”。当然，他 最重要的 成就 ，首先是音乐。 2020/4/16 . 4 ? 无论过去还是今天，音乐界都承认，他是中国流行音乐之父。他创 作的《桃花江》、《特别快车》、《夜深沉》、《小小茉莉》、《 蔷薇处处开》、《妹妹我爱你》等，是中国最早的 流行歌曲 。他的 流行歌曲集《家庭爱情歌曲 100 首》，由上海文明书局分 16 册出版 ，在当时的中国产生过巨大的影响。 ? 黎锦晖所做的，还远不只这些。 1927 年，黎锦晖创办了中国第一所 训练歌舞人才的学校 ——“ 中华歌舞专科学校”。 ? 黎锦晖的才华不仅表现在音乐方面，他还曾编写各类教科书，编辑 多种报刊， 1920 年至 1927 年在上海任中华书局编辑所国语文学部部 长和国语专修学校校长，在推广国语上，曾有过突出贡献。他一生 对儿童教育情有独钟，除创作儿童歌舞剧、儿童歌曲外，还曾创办 主编儿童读物《小弟弟》、《小妹妹》、《新少年》等。儿童文学 家 陈伯吹 在回忆 《小朋友》 对他的影响时，深情写道：“中华书局 出的儿童周刊《小朋友》，夸张一点儿说，其时风行全国，我在交 通不便的乡间也接触到了。它不仅作为我给学生们选择课外读物的 宝库，同时也作为我学习写作的蓝本，它是我在文学修养、写作实 践上不出声的一位好老师，是它，循循善诱地引起了我的创作冲动 ，并展示了美好的学习榜样。” 2002 年，《小朋友》迎来它 80 岁“ 生日”，这恐怕是 中国 最长寿的儿童刊物。 2020/4/16 . 5 3 、抗日战争和解放战争期间，剧作和舞台演出 的主要任务在于宣传抗战、动员斗争，当时 也很难谈到有什么“幼儿戏剧”。 4 、新中国成立后，我国儿童戏剧事业迅速发 展。出现了不少可为幼儿观赏的作品。如张 天翼的《大灰狼》、乔羽的《果园姐妹》、 《森林的宴会》、老舍的《宝船》等，包蕾 原作、经中央人民广播电台“小喇叭”节目 配曲的《小熊请客》、刘饶民的《小兔子领 尾巴》、金近的《兔妈妈种萝卜》等童话歌 舞剧和沈慕垠的木偶剧《老公公种红薯》。 柯岩把诗歌、戏剧、游戏融于一体的《打电 话》、《照镜子》、《红灯绿灯和警察叔》， 更是直接进入幼儿园中、是小朋友十分乐意 扮演的节目。 . 二、幼儿戏剧的特征 ? ? ? 2020/4/16 . 主题鲜明、浅显，题材