宁虹《教育研究导论》配套题库.pdf

宁虹《教育研究导论》配套题库——才聪学习网 宁虹《教育研究导论》配套题库（含考研真题） 目录 第一编 教育研究基础 一、选择题 二、名词解释 三、简答题 四、论述分析题 第二编 教育研究资料的收集和形成 一、选择题 二、名词解释 三、简答题 四、论述分析题 第三编 教育研究资料的分析 一、选择题 二、名词解释 三、简答题 四、论述分析题 第四编 教育研究结果的呈现 才聪学习网——考研真题、考资格证、考试题库！ 一、选择题 二、简答题 三、论述分析题 ? 试看部分内容 教育研究基础 一、选择题 1 主张用“理解和解释”研究教育问题的教育学派是（ ）。[统考 2018 研] A ．实验教育学 B．文化教育学 C．实用主义教育学 D ．批判教育学 【答案】B 查看答案 【解析】A 项，实验教育学是一种以教育实验为标志的教育思潮。 实验教 育学的特点在于用自然科学实验的方法来研究教育问题， 强调对研究现象加以简 化，来观察实验对象在教育过程中的发展、变化特点，揭示教育原理，确立教育 才聪学习网——考研真题、考资格证、考试题库！ 原则。 C 项，实用主义教育学是 19 世纪末 20 世纪初在美国兴起的一股教育思 潮，其代表人物有美国哲学家、 教育学家杜威和克伯屈等人， 主张通过儿童的经 验来研究教育问题，提倡让儿童在学习的过程中独立探讨、发现等。 D 项，批判 教育学的代表人物是保罗·弗莱雷、阿普尔、鲍尔斯等人。认为教育从来不是公 平的，不能用唯科学的方式研究，而应该用客观的批判思维进行研究。 B 项，文 化教育学，又称精神科学教育学， 是 19 世纪末以来出现在德国的一种教育学说， 文化教育学主张人是一种文化的存在，教育要用“陶冶”和“唤醒”培养完整的 人格，用理解和解释的方法研究教育问题，当选。 2 有关大脑神经递质如何影响学生记忆的研究属于（ ）。[统考 2017 研] A ．比较研究 B．基础研究 C．应用研究 D ．预测研究 【答案】C 查看答案 【解析】应用研究， 是指为获得新知识而进行的创造性的研究， 它主要是 针对某一特定的实际目的或目标。 用于应用或检验理论， 评价它在解决教育实际 问题中的作用。 题中，有关大脑神经递质如何影响学生记忆的研究有着明确的实 际目的，属于应用研究。 3 教育科学研究的目标是（ ）。[ 统考 2012 研] A ．指导教育实践 B．规范教育行为 C．揭示教育规律 才聪学习网——考研真题、考资格证、考试题库！ D ．制定教育方针 【答案】C 查看答案 【解析】教育科学研究同样具有一般研究的特点， 其目的在于探索教育规 律，以解决教育理论与实践问题为导向。 而科学对应的就是规律， 无论是以发现 或发展一定的原理、 原则、方法或理论为目的的探索性研究， 还是以寻求解决现 实问题答案的对策性研究， 都要求做出理论的说明和进行逻辑的论证，