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PLC 设计与调试
全自动停车场自动化 094209044212蔡长青王瑾
全自动停车场
自动化 0942蔡长青
王瑾
专业班级姓 名
学 号
指导教师起止时间
电气与信息学院
课程设计考核和成绩评定办法
课程设计的考核由指导教师根据设计表现、 设计报告、 设计成果、 答辩等几个方面,给出各项权重, 综合评定。 该设计考核教研室主任审核, 主管院长审批备案。
成绩评定采用五级分制,即优、良、中、及格、不及格。
参加本次设计时间不足三分之二或旷课四天以上者, 不得参加本次考核, 按不及格处理。
课程设计结束一周内,指导教师提交成绩和设计总结。
设计过程考核和成绩在教师手册中有记载。
课程设计报告内容
课程设计报告内容、 格式各专业根据专业不同统一规范, 经教研室主任审核、主管院长审批备案。
注: 1. 课程设计任务书和指导书在课程设计前发给学生,设计任务书放置在设计报告封面后和正文目录前。
2. 为了节省纸张, 保护环境, 便于保管实习报告, 统一采用 A4 纸,实习报告建议双面打印 (正文采用宋体五号字)或手写。
2021/2021 学年第二学期
PLC应用技术 课程设计任务书
指导教师:蔡长青 王瑾 班级:自动化 0941、2 班 地点:实训中心 512
课程设计题目: 基于 PLC控制的自动停车场一、 课程设计目的
本课程设计的目的在于培养学生运用已学的 PLC控制技术的基础知识和基本理论,加以综合运用,进行 PLC控制系统设计的初等训练,掌握运用 PLC进行系统控制设计的原则、设计内容和设计步骤,为从事 PLC相关的毕业设计或今后的工作需要打下良好的基础。
二、 课程设计内容(包括技术指标)
启动系统时,按动启动开关,系统运行,车位未满时,绿色指示灯亮;同时系统的各个红外线传感器处于准备就绪状态,可以感受外界的变化,转换成输入信号,作用于全自动停车场系统(最大停车量为 9)。
具体控制要求如下:
1、在入口安装两个光电传感器,其一用于检测车辆,打开入口闸门,另一个用于关闭闸门并计数(已存车辆数)加一。
2、在出口安装两个光电传感器,其一用于检测车辆,打开出口闸门,另一个用于并计数(已存车辆数)减一。
3、车位检测。当车位没有停车时,车位显示灯亮;有车时,指示灯灭;
4、用 LED 七段数码管显示停车场内部剩余车位数(剩余车位 =车位总数 - 已存车辆数);
5、当车满时,绿色指示灯灭,红色指示灯亮,且不可再进车;当停车场内车辆数为 0 时,不允许出车。
三、 课程设计原则
1、尽可能地满足被控对象的控制要求;
2、在满足控制的前提下,力求使控制系统简单、经济;
3、保证控制系统安全可靠;
4、考虑到被控对象的改进,在选择 PLC的 I/O 数量时,应适当留有余量; 四、 课程设计步骤
1、对控制系统任务和要求作深入的调查研究,明确控制任务:
2、选择和确定用户 I/O 设备:
根据传统控制线路, 确定出 PLC改造所需的各种输入 / 输出设备,即各种按钮、
开关、继电器和接触器等。
3、确定系统整体设计方案,选择 PLC型号
确定系统整体设计方案十分重要,要在全面了解控制要求的基础上确定电气
控制方案。根据所选用的电器或元件的类型和数量,计算所需 PLC 的输入/ 输出点数,选择合适的点数。 由于本设计中只涉及到开关量, 因此在选择 PLC型号时, 只需考虑 I/O 点数,并有一定的余量( 10%~ 15%)选择小型 PLC。
4、控制系统的硬件设计
)主电路的设计;
)确定出输入、输出信号,画出 PLC的 I/O 接线图;
5、控制系统的软件设计
)首先分别设计出全自动停车场各部分的控制软件梯形图;
)整体控制软件梯形图设计;
6、联机调试;
7、撰写设计说明书。五、 时间安排
时间 内容 备注
第 15 周 周一 集中讲解课程设计要求, 分配设计题目,明确任务和具体安排
周二 调研、查阅资料、给出设计方案
XJ3-401 8 : 00-10 :00
周三 检查设计方案, XJ3-401 8 : 00-10 :00
周四 上机调试
周五 上机调试
第 16 周 周一 上机调试
周二 上机调试
周三 上机调试
周四 写课程设计报告
周五 答辩
六、 基本要求
(一)课程设计报告
控制流程图一张( A4)
控制系统硬件设计图一张; (A4)
控制系统软件梯形图一张; (A4)
设计说明书一份,包括以下内容
写出设计计划和基本步骤。
写出控制要求并画出设计流程图。
画出 I/O 分配表和 I/O 接线图。
画出具体设计的梯形图,并加以注释。
写出调试过程和结果。
写课程设计小结。
(二)成绩评定标准
对学生进行全面考核,重点考核设计图纸、说明书质量;独立思考、独立工作能力,
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