- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
总课时数编号:
科目
语文
年级
三年级
备课人
谢艳梅
课型
新授
课时安排
2课时
课题
17 望天门山
学习目标
知识目标: 通过本课的学习,要让学生能借助汉语拼音学习古诗,认识4个生字,这4个生字;能正确、流利、有感情地朗读课文;能有感情地朗读和背诵全诗。
能力目标: 理解词义句意,掌握古诗的学习方法,.读懂词句意思,理解诗歌内容,体会思想感情。培养学生丰富的想象力和语言表达能力。
情感目标: 体会作者热爱大自然,热爱祖国山山水水的感情,感受诗歌美的意境。培养热爱大自然、热爱祖国的情感。
教学重点和难点 重点:借助注释,理解诗句意思,能有感情地朗读和背诵全诗。 难点:体会古诗的意境及特点,体会作者热爱大自然,热爱祖国山河的感情
教 学 过 程
板 块 一
一、激情导入
1出示课件:出示《望天门山》
2.了解作者李白
3.你还学过李白的哪首古诗?
4.提示课题,理解“望”
板 块 二
二、初读诗歌学习生字
1. 自读课文。提出要求:注意字音,读通句子。
2.检查预习情况。 课件出示:断、楚、孤、帆 师运用字理识字引导学生学习生字。 出示写有古诗的小黑板。
3.再读课文。提出要求:把句子读通顺,注意句与句之间的停顿。
要求:①自由读。 ②指名点读。 ③教师范读。
板 块 三
三、创设情境,感悟诗文
1.过渡。 2.课件出示:天门、楚江、孤帆、日。
3.结合课件画面及文中注释,说说读懂的和不懂的内容。
4.学习第一句。理解“开”,说说整句诗的意思。
5.学习第二句。课件:江水视频及第二句。理解“至此回”。指名读读!
6.小结理解古诗的方法“增换调补”来理解诗意。
7.学习第三、四句。运用学习一二句的方法,自学这两句诗,同桌互助。
8.师点拨,理解“出”。
9.说说整首诗意,想象画面。
10.指导朗读。教师范读,跟课件读, 指名读,男女分组读,齐读,师引读,师生配合读。
板 块 四
四、诵读全诗感悟诗情。
1.过渡。 2. 播放视频:李白是什么情况下写的诗,说说诗人当时的感受?师讲解。
2. 比一比,看谁最先把这首诗记住? ①快慢赛读 ②轻重赛读 ③快乐读
3. 感情朗读,背诵全诗。配课件音乐
.4.(1)出示课件:生字“断、楚、孤、帆”。说说书写这4个生字要注意些什么?
(2).师范写 (3).写在《写字本》上
板 书 设 计
教 学 反 思
文档评论(0)