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二年级数学表内除法练习题
一.填空.
(1) 45÷9=5 表示把( )平均分成( )份,每份是( );还表示( )里有( )个( );也表示45是( )的( )倍.
(2)6×8=48表示( )个( )相加得48;还表示8的( )倍是48.
(3)8的2倍是( ),8是2的( )倍.
(4)两个因数都是7,积是( );
被除数和除数同样多,商是( ).
(5)按要求写算式.8、9、72
( )×( )=( ), ( )÷( )=( ),
( )×( )=( ), ( )÷( )=( )
二.列式计算.
(1)5个9相加是多少?
(2)把63平均分成7份,每份是多少?
(3)32里面有几个8?
(4)把40按照每5个一份来分,可以分成 多少份?
(5)6的8倍是多少?
(6)54是9的多少倍?
(7)一个因数是9,另一个因数是8,积是多少?
(8)被除数是36,除数是 9,商是多少?
三. 解决问题.
(l)有32个同学排队,每4个同学站一排,可以站几排?
(2)小红买了5本书,每本书6元.她一共用了多少元?
(3)老师买了48根跳绳,平均分给6个班,每个班分几根?
(4)生物小组有6只黑兔,18只白兔.白兔的只数是黑兔的几倍?
(5)舞蹈队有9人,田径队的人数是舞蹈队的4倍.田径队有多少人?
(6)体育室里有一筐皮球,有5个班,每班发6个.一共多少个?
(7)红花的朵数是黄花的3倍.红花有18朵,黄花有多少朵?
(8)一年级有6个班,每个班有4人参加舞蹈组,一共有多少人?后来,舞蹈组增加了10人,现在舞蹈组有多少人?
(9)刘红要做72面小旗,每天做8面,多少天可完成?
如果每天做9面,几天可完成?
(10)有30米布,做床单用了12米,还剩下几米?
如果做一套衣服要用3米布,剩下的布能做几套衣服?
二年级数学表内除法练习题1
一、填空。
1.把10个○平均分成5份,每份是( )个.算式:-----------------
2.24÷4=( )读作( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( ),也就是( )里面有( )个( ).
3. 算式:54÷6表示:把( )平均分成( )份,每一份是( ).
4. 12÷2=( ) 想:二( )十二,商是( ).
12÷6=( ) 想:( )六十二,商是( ).
24÷4=( ) 想:四( )二十四,商是( ).
24÷6=( ) 想:( )六二十四,商是( ).
5.把8个▲平均分成4份,每份几个? 8÷( )=( )
把8个▲平均分成2份,每份几个? 8÷( )=( )
6.15÷5=3表示把( )平均分成( )份,每份是( ).
7. 在( )里填上“>”、“<”或“=”。
5( ) 20÷5 30÷6( ) 6 40( )6×5
12÷3 ( ) 5 6( )36÷6 20 ( )4×5
二、口算:
4×2= 4×3= 5×2= 8÷2= 12÷3= 10÷5= 8÷4= 10÷2= 16÷4= 36÷6= 8÷4= 12÷4= 10÷2= 3÷3= 4÷2= 12÷6= 12÷2= 12÷4= 9÷9= 6÷3= 12÷3= 9÷3= 6÷6= 24÷6= 30÷5= 3×4= 5×5= 6×6= 12÷4= 25÷5=
二年级数学表内除法习题(2)
一、填空题。
1、算式10÷5=2读作( ),除数是( ),被除数是( ),商是( )。
2、有12个△,每3个一份,可以分成( )份,算式是( )。
3、20÷5=4,表示把( )平均分成( )份,每份是( );
还表示20里面有( )个( )。
4、在○里填上“>”、“<”、“=”。
3×3○6 5+6○5×6 1×1○1+1
8÷2○2×2 24÷4○24÷6 16÷4○4×4
5、先补全口诀,再根据口诀写出两个除法算式。
三六( ) ( )五得五 四( )二十四 五六( )
二、在括号里填上适当的数。
( )×5=20 6×(
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