团队建设与管理讲义.pptx

武汉大学公共卫生学院 谭晓东;;深思的问题：;;;;古老的寓言故事 ;有一种说法这样讲： 欧美人打桥牌，打的是协同配合； 日本人下围棋，想的是整体布局； 中国人搓麻将，摆的是各自为阵； （顶住上家 卡死下家 看住对家 你就是大赢家） 武汉人斗地主，玩的是勾心斗角！;什么是团队?;团队的作用;团队行为曲线;工作群体;团队与群体的区别;团队建设5要素：5P ;目标(Purpose)：这是团队存在的价值 人(People)：团队目标需要靠人去实现 团队的定位(Place)：包含团队与个人定位 权限(Power)：明确组织对团队的授权 计划(Plan)：确保团队目标的达成;团队的七个特征---明确的团队目标;团队的七个特征---资源共享;团队的七个特征---个体拥有差异性;团队的七个特征---良好的人际关系;团队的七个特征---共同的价值观和行为规范;团队的七个特征---归属感;团队的七个特征---有效的授权;团队建设的瓶颈究竟在哪里？;团队建设：培养团队精神;团队建设;团队形成的四个阶段;形成期;动荡期;人际关系由敌对走向合作 工作技能提升 建立工作规范和流程,特色逐渐形成 及时修正建立工作模式。 建立团队忠诚。;发挥期;不同阶段团队工作重点;高效团队管理：团队领导;高效团队管理： 恰当的领导（1）——以身作则;高效团队管理： 恰当的领导（2）——开放的沟通;高效团队管理： 恰当的领导（3）——团队激励;激励的五个结合： 1、先我后他，两个主体的结合 2、先心后智，两个任务的结合 3、先激后励，两个阶段的结合 4、先正后负，两个方面的结合 5、先分后合，两个重点的结合 感情投资，功效无穷——“刘备与赵子龙”;高效团队管理： 恰当的领导（4）——培养相互信任精神;高效团队管理： 恰当的领导（4）——培养相互信任精神;高效团队管理（5）：制度管理 “管理者无一例外都是‘最能干’的人，几乎门门技术拔尖，似乎只有这样才能让人信服。其实，这实在是既失败又无奈的事。” 怎么办？ 1、建立一套有效的管理机制，用制度去管。 2、“小老板管事，大老板管人”——立制度，定规矩。 3、一个制度再好，执行力度有问题，还是推行不了——这是管理问题的根源所在！！！。 4、管理制度应该与人性相结合，任何忽略了人性的纯制度管理都是不完善的。;高效团队管理（6）： ——创造团队协作文化;高效团队管理（7）：外部的支持;高效团队管理（8）：分享成果;团队冲突处理;解决冲突的方式;成熟团队的外在表现;教育团队建设的总体目标;教育团队建设的具体目标：;教育团队建设措施 ;教育团队建设自测三坐标系;X轴：指标纯度——毕业生就业率是检验师资质量的第一指标。 Y轴：现实耦合度。团队参入社会活动的幅度、深度、广度、持续度。 Z轴：大学的“场强度”。大学之大，内涵深邃、外延丰富。那么，大学要素之最何？实践与理论都毫无歧义的指向教师。 ;教育团队建设基本保障措施;教育团队建设基本保障措施;科研创新团队背景与目的;持续发展的 科研创新团队;优秀科研创新团队的五个特点;优秀科研创新团队的五个特点：;科研团队常见问题：;典型团队分析;唐僧与刘备的团队差异 ;刘备的团队;刘备的团队;刘备的团队;刘备的团队;刘备的团队;刘备的团队;西游记的唐僧团队基本上是一个制度化的团队，虽说不算很完善，存在问题也极多，但基本能保证组织目标的达成，符合满意原则。 ;唐僧的团队;唐僧的团队;唐僧的团队;唐僧的团队;群体领导，个人负责;聚而不死，分而不散;和而不同，既聚又离;如果我们一直站在同伴的身边，彼此支持，彼此陪伴 如果我们相互包容，接受彼此的不同... 如果我们真的明白友谊的价值 如果我们真的是心神合一的团队… 那么，我们的生活就会更单纯而快乐，可以一起面对各种挑战;好团队带来快乐和幸福 好团队带来效率与成果 谢谢大家！;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。11月-2011月-20Sunday, November 1, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。10:01:5110:01:5110:0111/1/2020 10:01:51 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。11月-2010:01:5110:01Nov-2001-Nov-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。10:01:5110:01:5110:01Sunday