部编版二年级语文下册期末专项——词语运用.docVIP

词语专项 一、写近义词和反义词。 （一）写出下列词语的近义词。 丝绦—（ ） 裁—（ ） 仔细—（ ） 寻找—（ ） 足迹—（ ） 傍晚—（ ） 平时—（ ） 柔软—（ ） 繁荣—（ ） 欢笑—（ ） 珍贵—（ ） 团圆—（ ） 热闹—（ ） 漂亮—（ ） 容易—（ ） （二）把近义词连线。 透明 凶狠 赞赏 透明 凶狠 赞赏 焦急 认真 渐渐 凶恶 着急 透亮 慢慢 赞扬 仔细 急忙 慌张 清新 忽然 寂寞 艰难 急忙 慌张 清新 忽然 寂寞 艰难 困难 突然 孤独 清爽 惊慌 连忙 （三）写出下列词语的反义词。 喜欢—（ ） 弯弯—（ ） 仔细—（ ） 温暖—（ ） 柔软—（ ） 凶狠—（ ） 容易—（ ） 简单—（ ） 打开—（ ） 美丽 快乐 批评 美丽 快乐 批评 亲切 笨拙 清新 赞赏 灵巧 冷漠 污浊 痛苦 丑陋 二、我给词语巧搭配。 （一）连线找朋友。 脱掉 脱掉 春天 冲出 家门 奔向 棉袄 寻找 田野 满天的　 空气 满天的　 空气 清新的 乌云 雪白的 节日 愉快的 羽毛 打开 天空 点点 白雪 点点 白雪 微微 凉意 蒙蒙 约约 丝丝 秋风 隐隐 细雨 茫茫 星光 长 长长的　　 春风 蒙蒙的 露珠 弯弯的 小溪 晶莹的 细雨 温暖的 小路 （二）找量词，巧搭配。 一（ ）枫树 一（ ）太阳伞 一（ ）鸟窝 一（ ）小喜鹊 一（ ）事 一（ ）大风 一（ ）蜘蛛 一（ ）商店 一（ ）彩虹 一（ ）指路灯 一（ ）河马 一（ ）蜈蚣 一（ ）小木屋 一（ ）竹子 一（ ）牛 一（ ）牌子 （三）在下列括号中填入恰当的词语。 软软的(　 　)　 新奇的（ ） 茁壮的（ ） 粗糙的(　 　) 高高的（ ） 浓绿的（ ） 明亮的(　 　) 红红的（ ） 厚厚的（ ） 三、用“ ”画出不是一类的词语。 1.端午节 元宵节 愚人节 中秋节 2.子鼠 巳蛇 未羊 花猫 3.展览馆 科技馆 体育馆 商店 4.陀螺 玩具 橡皮泥 溜溜球 5.语文 数学 日记 美术 6.爷爷 老师 妈妈 奶奶 7.露珠 细雨 小猫 春风 8.桃树 松树 梨树 苹果树 四、给下列加点的词语选择正确的意思。（填序号） 不同于寻常 B.非常，特别 春天的郊外，景色异常美丽。（ ） 大地震发生前夕，某些动物往往有异常的反应。（ ） 普通，不特别 B.平时 （3）这就是平常吃过的米糕嘛！ （ ） （4）话虽平常，意义却很深刻。 （ ） 五、词语积累。 （一）1.恋恋不舍（AABC式）：