学校战略和个人战略课件.pptx

学校战略和个人战略 2015年3月5日;什么是战略规划？;做人一定要有企图心;学问是我们随身的财产，我们自己在什么地方，我们的学问也跟着我们在一起。 --莎士比亚 ;有过梦想吗？; 个人战略生涯规划 首先，这里有个建议，不要自我设限，不要太快否定自己的梦想。 ;步骤１．先开始编织美梦，包括你想拥有的，你想做的，你想成为的，你想体验的。 ;步骤４．核对你所列的几个目标，是否与形成结果的五大规则相符;步骤５．列出你为了实现这个目标第一季度个人成长的步 骤，你的业绩目标，当你进行一个计划，就得知道自己要干什么，列出一张你要展现的闪光个人成长计划，这份清单越详尽越好。 步骤6．现在请你针对自己那几个重要目标，定出实现它们的每一步骤。别忘了，从你的目标往回订步骤，并且自问，我第一步该如何做，才会成功？是什么妨碍了我，我该如何改变自己呢？一定要记得你的计划应包含今天你可以做的，千万不要好高骛远。 ;步骤8．在这样的基础上选出在未来五年里对你最重要的一个目标。从你所列出的目标里选择你最愿意投入的，五年后一定要实现的目标；;什么是战略思维?;你想成为什么，决定了你会成为什么！;战略，让我内心安宁！ 战略，让我内心强大! 战略，让我具有独立人格! 战略，让我的一切行为有终极意义。 ;我有我的战略，别人怎么说，并不影响我,这就是我的绝对成长,3年,5年之后,专注就会让我成功… …;（2013---2015）;;远景，使命;;三层业务链;比较竞争优势;确定学校战略价值主张　;核心竞争力的基本定义;核心竞争力;校长制定的（2012年5月~2014年5月）各部门需共同完成的战略 ;2013年个人战略;;实现战略目标所要解决的主要矛盾;做个人战略就是先放弃，然后专注！;个人战略如何实现?;学校决策人战略目标;个人战略——完成一次战略思考;是什么让两年的目标在两个月后实现？;2007—2008年个人战略;;实现战略目标所要解决的主要矛盾:情绪化与职业化的矛盾注：现阶段，有时候表现出的情绪化阻碍我的职业化，故目前是我的主要矛盾 第???季度成长计划（9.10.11）：1.公示自己今后的工作原则及待人接物应持的态度。2.公示自己养性及控制情绪的决心。3.从与我沟通的同事那里搜集案例，请其以案例监督。 4.参与学校文化建设，积极学习，尤其是针对自己的主要矛盾，学习相关知识，每月写一篇学习心得。并提出意见及建议，以书面形式报请领导批示。 业绩目标：1.完成上半年的稿件费用结算的总单子。2.保质按时完成九年级、高一和必修3的稿件（60﹪）。3. 制定出自己的岗位说明书，提交直接领导。 4.学以致用，能够熟练运用如4R、YCYA、质询会制度等。 第二季度成长计划（12.1.2）：1.持续养性原则，做好不职业化（如儿童心理等）的实例记录，做好反思及总结工作。提交报告请直接领导指正。 2. 看一本关于管理方面的书籍，以提升自己的职业化水平，写一篇学习该书的心得体会。 业绩目标：1.在保证质量的前提下，提前完成七年级、高三和必修4的稿件。提早进入2008年春季工作。2.在春节放假前，将下半年的稿件费用结算完毕。3. 总结2007年年度工作经验，并提交工作总结报告。 第三季度成长计划（3.4.5）：巩固养性成果，不职业事例不超过两件。建立本岗位的工作机制，流程化、表格化，有意识培养后备人才。请领导及部门成员监督。运用YCYA、周计划等到工作中． 业绩目标：1.赶超计划进度，7本稿件提前完成，进度排名前三位。2.狠抓新老师（编辑）培训，在其到岗后的三月个月内，将其培养成为综合水平达到岗位要求的合格人才。3.部门老师流失率控制在15﹪以内。  第四季度成长计划(6.7.8)：监查养性成果，总结反思这一年的成长经历，审视及评价自己的改变情况，提交相关报告给直接领导。制定下一年的战略计划。 业绩目标：1.情绪上得到有效控制，得到部门成员及部门领导的一致肯定（达到95﹪以上）。2.赶超计划进度，10本稿件提前完成，进度排名前两名。3.完成后备编辑助理人才的储备工作。4.总结2007年9月至2008年8月年度工作经验，并提交工作总结报告。 计划成功,奖励:去欢乐谷玩一次。计划失败,处罚:三个月不吃零食。检查人:宋剑锋 我的标杆: 李德洁;2007～2008年个人战略;;实现战略目标所要解决的主要矛盾： 人情化与原则化的矛盾 注：面子文化是我当前急需解决的主要矛盾;实现战略目标所要解决的主要矛盾： 人情化与原则化的矛盾 注：面子文化是我当前急需解决的主要矛盾;《个人战略》