部编版三年级上册第八单元测试卷附答案.docVIP

第八单元测试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、卷面书写。(3分) 要求：做到卷面整洁，书写工整。 二、积累与运用。(43分) 1．选择加点字的正确读音填在括号里。(3分) ,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(调整（ tiáo ）,调查（ diào ）)))　　　　　,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(烟斗（ dǒu ）,斗争（ dòu ）)))　　　　　),\s\do5(eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(大象（ dà ）,大夫（ dài ）)))) 2．看拼音，写词语。(8分) tínɡ yuàn 庭 院 　 dēnɡ shān 登 山 　 shuānɡ tuǐ 双 腿 　 bù kěn 不 肯 huò zhě 或 者 　 yǒnɡ qì 勇 气 　 kě xī 可 惜 　 zhǎnɡ shēnɡ 掌 声 3．比一比，再组词。(3分) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(司（ 司机 ）,同（ 同学 ）))　　　　　eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(没（ 没有 ）,投（ 投入 ）))　　　　　eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(郊（ 郊外 ）,校（ 学校 ）)) 4．查字典，填一填。(5分) “持”用音序查字法，先查音序__C__，再查音节__chi__；按部首查字法，先查部首__扌__，再查__六__画。(2分) “持”在字典中的意思有：A.抱有(某种见解、态度等)；B.拿着，握着；C.支持，保持。选择相应解释的序号填在下面句子后面的括号里。(3分) (1)光持石击瓮破之。(B) (2)我对这件事持不同意见。(A) (3)他虽然感觉到身体不太舒服，仍坚持着上完了今天的课。(C) 5．按要求把下面的词语分类。(填序号)(6分) ①电饭煲　　②饼干　　③豆角　　④果冻　　⑤衣柜　　⑥热水器 ⑦茶几　　　⑧西红柿　⑨电视柜　⑩卷心菜　?空调　　?薯条 家电：__①⑥?__　　　　　蔬菜：__③⑧⑩__ 家具：__⑤⑦⑨__　　　　　零食：__②④?__ 6．选择恰当的词语画“√”。(4分) (1)在小弟的再三(恳求　央求√)下，我只得留下来陪他。 (2)部长(恳求√　央求)说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！” (3)她很文静，总是(默默地√　深深地)坐在教室的一角。 (4)英子向大家(默默地　深深地√)鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 7．按要求完成句子练习。(10分) (1)列宁已经知道，男孩是诚实的。　列宁没有再问那个男孩。(用关联词连成一句话)(2分) __因为列宁已经知道，男孩是诚实的，所以列宁没有再问那个男孩。 (2)战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？(改为陈述句)(2分) __战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。__ (3)把下面的句子补充完整。(6分) ①群儿__戏于庭__，一儿登瓮，__足跌没水中__。 ②仁者爱人，__有礼者敬人__。 8．根据课文内容连一连。(4分) 《司马光》　　　　　　　对待工作极端负责，对待同志极端热忱 《掌声》 知错就改，诚实守信 《灰雀》 临危不惧，机智勇敢 《手术台就是阵地》 关爱和鼓励能够改变人的一生 三、阅读与理解。(22分) (一)掌声(节选)(11分) 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。 几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。” 1．结合上下文理解词语。(4分) “歧视”的意思是：__不平等地看待__，“同学们并没有歧视我”指的是__同学们没有看不起“我”，没有把“我”当作不正常的同学看待__。 2．文段中哪句话具体表现了“英子就像变了一个人似的”？请把相应的句子画上“____”。英子为什么永远不会忘记那掌声？请把相应的句子画上“　　”。(4分) 3．你获得过掌声吗？当时的心情怎样？(3分) __示例：我获得过掌声。当时我正在台上为大家演奏小提琴，因为紧张突然一下子忘了曲子，就停了下来。这时台下响起了热烈的掌声，我知道那是观众们对我的关爱和鼓励。在他们的掌声中我终于想起了曲子，顺利把节目表演完了。__ (二)一张纸条(11分) 上初中时，我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时，父母工资微薄，除了勉强维持生活以外，根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。 平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里，而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿走了一张2元的纸币。第二天，我从书店里