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四年级下册发现与探索教案.pdf

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小 学 课 堂 教 案 课 题 1 对称 课堂类型 新授 教 1.通过以对称物体和图形为内容的学习研究活动,引起学生对身边事物的 学习研究兴趣,培养积极研究问题的科学态度,感悟科学研究问题的方法。 学 2.通过对“对称”现象的感受和理解,对学生进行美的陶冶,使他们感受 目 美、欣赏美,提高

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