《出师表》教学课件.ppt

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。 本性善良、行事公正 将军向宠，本性善良行事公正，通晓军事，过去试用他的时候，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做中部督。 通晓 刘备被东吴军队击败时，向宠的部队损伤最少 愚以为营中之事，悉以咨之，必能使 行（háng）阵和睦，优劣得所。 军队 我认为军队中的事情，都拿来问问他，就一定能够使军队团结和睦，人才高低的都能得到适当的职位。 人才高低的都能得到适当的职位，意指向宠知人善任 宫中推荐良实，志虑忠纯的郭攸之、费祎、董允等。 营中推荐性行淑均，晓畅军事的将军向宠 目的是消除北伐的后顾之忧，使他能集中精力伐魏。 作者如何安排出师后的国内政事？推荐了哪些贤臣？目的是什么呢？ 思考 1）忠心 2）品德 3）才能 诸葛亮是随便推荐人选给后主的吗？他依据什么来向后主推荐贤臣？ 第五自然段： 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 亲近，形容词用作动词 亲近贤臣，远离小人，这是先汉兴旺发达的原因。 远离，形容词用作动词 亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 亲近小人，远离贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。 衰败 先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！ 指桓帝和灵帝，这两个东汉末年的皇帝政治腐败，使汉朝倾覆 先帝在世的时候，每次和我谈论这些事情，没有不为桓、灵二帝的昏庸而叹息和感到痛心遗憾的 侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。 忠贞可靠，能为节义而死 侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞可靠、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，这样汉朝的兴隆便为时不远了。 **侍中：郭攸之、费祎等人 **尚书：陈震 **长史：张裔 **参军：蒋琬 第三、四、五段分析： 第三条建议 亲贤臣 ， 远小人 推荐贤臣 引教训 营中之事 宫中之事 先帝简拔之臣 亲贤臣，远小人 亲小人，远贤臣 裨补阙漏，有所广益 先帝称能之臣 行阵和睦，优劣得所 先汉兴隆 后汉倾覆 汉室之隆 ， 可计日而待也。 思考 能否亲贤远佞，关系到国家的存亡，一再强调亲贤远佞的重要性。 作者以先汉兴隆与后汉倾颓作对比，意在说明什么？ 第六自然段： 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 平民百姓 我本来是个平民，在南阳亲自耕种，只希望在乱世里苟且保全性命，不求在诸侯那里做官扬名。 亲自耕种 苟且保全 做官扬名 先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。 身份低微 先帝不因为我身份低微，委屈自己，降低身份，三次到草庐中来探望我向我询问对当代的大事，我因此有所感而情绪激动，就答应为先帝奔走效劳 委屈自己，降低身份 有所感而情绪激动 奔走效劳 应许，答应 后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 失败 后来遇到兵败，在军事上失败的时候（我）接受重任，在渭南紧迫的关头奉命出使，从那时到现在已经二十一年了。 刘备被曹操打败，派诸葛亮去联结孙权，共同抵抗曹操。 从那时以来 第六段分析： 叙己志向 臣本布衣 不求闻达于诸侯 三顾茅庐 由是感激，遂许先帝以驱驰 叙述患难经历 创业 艰难 讲述了作者的身世、经历，使后主明白创业之艰难，同时表达作者愿意竭忠尽智来报先帝知遇之恩的决心。 第七自然段： 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。 云南少数民族的领袖发动叛乱，诸葛亮率师南征，五月渡泸水，秋天平定这次叛乱。 先帝知道我办事谨慎，所以临终的时候，把国家大事托付给我。我接受命令以来，早晚忧虑叹息，惟恐托付给我的大事做得没有成效，以致有损于先帝的明察。所以（我）五月渡过泸水，深入到不长庄稼的荒凉地方。 今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都： 奖励并率领 现在南方的叛乱已经平定，武器装备已经充足，应当勉励并率领三军，北上平定中原。我希望能够竭尽自己低下的才能，去铲除奸诈凶恶的敌人，振兴汉朝，迁回旧都洛阳。 自称的谦词 指头脑不灵活，做事迟钝，比喻才能平庸。这是诸葛亮自谦的话。 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。之于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 这就是我用来报答先帝，效忠陛下的职责。至于考虑朝中政事是否可行，毫无保留地向陛下提出忠诚的劝谏，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。 仔细考虑得失 用来……的事 毫无保留地 第七段分析： 叙托孤之事 五月渡泸，深入不毛 受命以来，夙夜忧叹 南方已定 心情 行动 结果 兵甲已足 愿望 北定中原 攘除奸凶 还于旧都 兴复汉室 间接说明自己“出师”的原因，是为了完成先帝未竟的事业，也是他“报先帝而忠陛下”的本分 思考： 诸葛