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2018年幼儿园小班班务工作计划
培养幼儿具有优异的学习习惯,激发幼儿对学习的兴趣和欲望,发展幼儿的象形力与创造力,能积极参加多种形式的语言活动,培养幼儿认真倾听的习惯,并用完整的语句连结地表达自己的见解。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,仅供参照阅读。
28名孩子、3名老师和1名保育员组成了我们小(2)班这个大家庭。我们班组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、快乐地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童而努
力。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。现以园务计划为依据,拟订出以下的班级工作计划:
本学期幼儿人数28人,男孩15名,女孩13名,经过入园后的察看,部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其余能力都有一定的
基础,但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等
方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的喜爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道礼让,团结友爱。针对以上情况,本学期
我们将重点培养幼儿优异的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐
素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园,因此
他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:
给孩子提供一个温馨、舒坦、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,快乐地参加各种教育教学活动。
教师以平和、温和的态度对待孩子,除掉他们的陌生感。
2、培养幼儿优异的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有
序。
认识自己的标记。
学会正确的洗手、漱口方法。
能安静午睡,不吵醒别人。
培养优异的进餐习惯,能自己吃饭等。
会自己穿脱衣裤、自己入厕。详尽的做法:
进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在平时生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的时机,创造充满欢欣、友善的班级气氛。
以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。
3、培养优异的学习常规。
愿意参加各项集体活动,注意力会合。
珍爱幼儿园的玩具,不与人争抢。
学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交
流。
(4)着重感情教育和语言表达能力的初步培养, 培养幼儿爱老师、
爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。
将玩具归类收好。
4、开展丰富多彩的节日活动
利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,充分调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等民俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。
5、在保健老师的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒坦的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。
详尽的做法:
教师要认真察看孩子,发现身体不适实时通知家长,请医生查察、诊治。
照顾好生病的孩子,准时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。
气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒。
1、树立“一日活动皆课程” 的观点,精心设计幼儿的一日活动,
并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。在活动中注意增强幼儿的学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的时机。
2、本学期重点是培养幼儿优异的常规, 要坚持正面教育的原则,
辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良
好行为习惯的养成,并不断加以牢固。
3、精心设计布置教室的环境及地域活动角, 利用身边的自然物、
废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年纪
特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。
4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想道德教
育,经过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集
体,懂得不能为了自己而影响别人。
5、积极参加教研组活动,吸收和借鉴相关课改新观点。实施教
研计划,进行阶段记录,反响,期末做出专题总结及沟通。
本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:
期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。
加强与家长的沟通与沟通,以电话、接送时的讲话、幼儿成长档案等形式,认识每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
准时更换家长园地内容,让家长认识本班教学大纲不断向家长提供新的幼
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