“古代汉语（2）”形成性考核册（含答案）.docx

PAGE 1 “古代汉语（2）”课程 形成性考核册 （学生版） 学校名称 学生姓名 学生学号 班 级 制定单位：国家开放大学文学院 制定时间：2021年2月 古代汉语（2）形考作业1 （以下两题选作一项，100分。） 一、成语中的虚词 有些古代汉语词汇、语法现象在现代汉语时期凝结在成语中，比如古代汉语虚词就常常凝结在成语中使用。如“出尔反尔”中有代词“尔”，“不亦乐乎”中有语气词“乎” 请翻阅成语类词典，搜拣出含有古代汉语虚词成分的成语20个，先指出其中含有哪些虚词成分，再对成语进行解释，说明成语的出处。 答： 学而不厌： 锲而不舍： 取而代之： 信而有征： 食而不化： 不劳而获： 视而不见： 竭泽而渔： 沐猴而冠： 不言而喻： 乘兴而来： 乘虚而入： 侃侃而谈： 适可而止： 忘乎所以： 神乎其神： 微乎其微： 出其不意： 攻其无备： 死得其所： 含糊其词： 自行其事： 自圆其说： 怀璧其罪： 舍我其谁： 豁然开朗： 不以为然： 从心所欲： 前所未闻： 一无所有： 所向无敌： 无所不为： 强人所难： 忘乎所以： 洋为中用： 古为今用： 舍己为人： 宁为玉碎，不为瓦全： 金石为开： 见义勇为： 胡作非为： 事在人为： 天下为公 三十六计，走为上计： 人为刀俎，我为鱼肉： 量入为出： 左右为难： 画地为牢： 语焉不详： 心不在焉： 不入虎穴，焉得虎子： 杀鸡焉用牛刀： 皮之不存，毛将焉附： 空空如也： 成也萧何，败也萧何： 文以载道： 夜以继日： 以卵投石： 饱以老拳： 以其人之道，还治其人之身： 物以类聚，人以群分： 拭目以待： 虚席以待： 学以致用： 因材施教： 因地制宜： 因势利导： 因小见大： 因噎废食： 因小失大： 因循守旧： 喜形于色： 无动于衷： 老于世故： 嫁祸于人： 无济于事： 己所不欲，勿施于人： 业精于勤： 疲于奔命： 事与愿违： 休戚与共： 虚与委蛇： 患难与共： 优哉游哉： 呜乎哀哉： 闻过则喜： 不平则鸣： 穷则思变： 不退则进：欲速则不达： 小不忍则乱大谋： 以身作则： 来者不拒： 旁观者清： 后者居上： 行百里者半九十 敬而远之： 趋之若鹜： 处之泰然： 反其道而行之： 来之不易： 一技之长： 自知之明： 伯仲之间： 二、世界杯“美中不足” 今年夏天，世界杯足球赛在俄罗斯开幕。足球比赛如火如荼进行中，不甘寂寞的成语“美中不足”“手足无措”“不足为虑”也集体蹦出来一展新貌，显示了网友强大的旧壶装新酒的能力。在世界杯期间，这些词汇新“梗”如下： 美中不足：（此次世界杯）美国和中国不踢足球。 心满意足：（意大利球迷在看世界杯时）心里满满 地想的都是意大利足球队。 不足为虑：不能在世界杯踢足球而感到忧虑。 不足为意：不能在世界杯踢足球的是意大利。 捷足先得：捷克足球队率先得以离开（世界杯）。 手足无措：踢足球时手没地方放。 1.请逐个解释以上成语的正确含义。 2.查阅词典，试着分析“足”的词义引申过程。 3.谈一谈你对化用既有成语的语言现象的看法。 答：1.美中不足：事物虽美，但其中仍有缺陷。心满意足：形容称心如意，十分满足。不足为虑：不值得顾虑。不足为意：不值得介意。捷足先得：比喻行动快速的人最先达成目的。手足无措：指非常慌乱，不知怎么办才好。 2.“足”初现于周朝，初指人的脚掌部位，随着历史的发展，词义没有大范围扩展，词义变化不大。春秋战国时期，“足”兼有“人足、动物的足以及器物下面的支撑物”三义，唐“足”出现“物体的基础或下部”义，但从宋到清，“物体的基础或下部”义消失，截止到民国，“足”只保留了“人足”和“动物的足”义。这也解释了为何当代汉语中常见“山脚、桌角”却不常见“山足、桌子足”等。 3.我国已于2000年10月颁布《中华人民共和国国家通用语言文字法》，并于2001年1月1日起开始，这一法律对汉字语言的规范使用已有明确规定。截止目前，除了浙江省外，北京、上海、江苏等全国许多省市此前也都通过了与浙江省类似的法规，试图对成语谐音化的做法进行规范。但是从实际执行情况看，效果似乎并不理想。广告中使用谐音字的做法，是有创意的成分，但也是一种文化噱头。这种随意改动，对于中国传统文化是一种戕害，没有好处。那么现在人们对于文字，就是中国的传统文化，在商业的利益的驱动下，很多时候对它是一种损害。商家使用成语谐音字的做法，是为了追求广告效应，会对小学生的语文教育起到负面作用。 规范使用汉字就是尊重我们的民族文化。每个中国人，都应认识到汉字的使用是一件严肃的事情，人人都