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人教版《道德与法治》(七年级下册)第九课第二框
教学设计
铜陵义安区胥坝中学 赵晨
教学
《法律保障生活》
题目
1、情感、态度与价值观目标:
( 1)感受法律对生活的保障;
( 2)树立法律面前人人平等的观念。
教学
2、能力目标:
初步形成自觉按照法律要求规范自己的行为能力。
目标 3、知 识目标:
( 1)知道法律是一种特殊的行为规范;
( 2)了解法律的作用。
教学
教学重点:法律的作用。
重难 教学难点:法律的特点。
点
教学
合作探究法、释疑检测法
方式
课前 制作微课和导学案,帮助学生自主学习知识。全班以小组形式安排座位。
准备
教学
翻转课堂
模式
教学过程
教 活动设计
学
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