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第23讲轨迹问题之直线轨迹
点的轨迹问题近年来在考试中经常出现,解决这类问题,首先得要了解,哪些条件会产生这类轨迹? 模型讲解
模型一:轨迹为直线
p定直线
p
定直线
动点p到定直线距离保持不变,点 p的轨迹为一直线
定直线
定直线
点p与定线段一端点连接后,与该线段所夹角保持不变,点 p的轨迹为一直线
【例题讲解】
例题1如图,已知 A= 10,点C、D在线段AB上,且AC = DB = 2, P是线段CD上的动点,分别以 AP、PB为边在线段 AB的同侧作等边△ AEP和等边△ PFB,连接EF,设EF的中点为G,当点P从点C 运动到点D时,则点G移动路径的长是 .
A C P D B
A C P D B
【解析】延长 AE、BF,相交于点H,连接HP
易得△ HAB为等边三角形,四边形 HEPF为平行四边形 ???平行四边形的对角线互相平分,且 G为FE中点
??? G在HP上,且 G为HP的中点
???当P从点C运动到点D时,G始终为HP的中点
G到AB的距离始终为点 H到AB的距离的半
???点G的轨迹为直线
MN即为G点运动的路径长
例题2、如图,边长为2a的等边三角形 ABC中,M是高CH所在直线上的一个动点,连接 MB,将线
段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接HN.则在点M运动过程中,线段 HN长度的最小值是 .
【解析】连接AN 易证△ ANB ◎△ CMB ???/ BAN = Z BCM = 30° t AB边为定边
??? N在与AB夹角为30°的直线上运动
???当HN丄AN时,HN最短(即为图中 N点)
???/ BAN = 30°, AH = 1 AB= a
2
? HN = !ah = 1a
2
9
例题3、在平面直角坐标系中,点 P的坐标为(0, 2),点M的坐标为(m— 1,— — m—— )(其中m
4
为实数),则PM的最小值为
9
【解析】?点 M的坐标为(m— 1,— — m —
4
???设
???设 x= m — 1, y=—
9
—m——
4
? m= x+1 ②
3
将②式代入①式化简得y=-4x-3
3
???点M在函数y= — — x— 3上运动,轨迹为直线
4
???当PM丄AB时,PM最小
根据△ PMB AOB,即可得 PM = 4
? PM的最小值为4
【巩固训练】
1、等边三角形 ABC中,BC = 6, D、E是边BC上两点,且BD = CE = 1,点P是线段DE上的一个动
点,过点P分别作AC、AB的平行线交AB、AC于点M、N,连接MN、AP交于点G,则点P由点D移动 到点E的过程中,线段 BG扫过的区域面积为
TOC \o 1-5 \h \z 2、如图,四边形 ABHK是边长为6的正方形,点 C、D在边AB上,且AC = DB = 1,点P是线段CD 上的动点,分别以 AP、PB为边在线段 AB的同侧作正方形 AMNP和正方形BROP, E、F分别为MN、QR 的中点,连接EF,设EF的中点为G,则当点P从点C运动到点D时,点G移动的路径长为 .
BH
B
H
3、如图,矩形 ABCD中,AB = 6, AD = 8,点E在边AD上,且 AE: ED = 1 : 3.动点P从点A出发, 沿AB运动到点B停止.过点E作EF丄PE交射线BC于点F,设M是线段EF的中点,则在点 P运动的整 个过程中,点 M运动路线的长为
4、在△ ABC中,/ BAC = 90°, AB= AC= 2cm,线段BC上一动点P从C点开始运动,至U B点停止, 以AP为边在AC的右侧做等边△ APQ,则Q点运动的路径长为 cm.
5、如图,在平面直角坐标系中, A (1, 4), B (3, 2), C ( m , - 4m+ 20),若0C恰好平分四边形 OACB的面积,贝U C点坐标为 .
C
C
6、如图1是用钢丝制作的一个几何探究工具,其中△ ABC内接于O G, AB是O G的直径,AB= 6,AC = 2,现将制作的几何探究工具放在平面直角坐标系中(如图 2),然后点A在射线Ox上由点O开始向
右滑动,点B在射线OY上也随之向点O滑动(如图3),当点B滑动至与点O重合时运动结束.在整个运 动过程中,点 C运动的路程是
图
图
7、在直角梯形 ABCD中,AB// CD , BC丄CD, AB = 3, CD = 4,在BC上取点P (P与B、C不重合), 连接PA延长至E,使PA = 2AE,连接PD并延长到F ,使PD = 4FD ,以PE、PF为边作平行四边形,另 一个顶点为G,则PG长度的最小值为 .
8、如图,已知点 A是第一象限内横坐标为 ,3的一个定点,AC丄x轴于点M,交直线y=— x于点N.
若点P是线段ON上的一个动点,/
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